高考作文非能力因素失分原因及应对策略

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1、當考作丈非能力因素夾分原因及应对策略◎韩延朗高考作文失分的原因多种多样，有些原因造成的失分是难以避免的，如审题不清、立意不高、选材不当、陈旧老套等，因为考生这些方面的能力参差不齐，不是一朝一夕可以提高的，更不可能在考场上突然迸发出灵感的火花。然而，有些失分却是完全可以避免的——那就是非智力因索原因造成的失分。现就高考作文中非智力因素造成失分的原因及应对策略赘述如下，以期对2010年高考考生起到一定的警醒作用。一、刻意标新立异，结果弄巧成拙。近年来高考作文园地刮起了一股不良风气，一些考生不在审题、立意上下功夫，却刻意追求“另类”“新奇”，玩弄文字游戏，其结果是聪明反被聪

2、明误。2009年四川一考生的作文通篇用古文字（包括甲骨文、金文、小篆等）写成，尽管书写十分工整，却难逃故意卖弄之嫌，只得了可怜的几分，这真是自讨苦吃，简直是一种复古大倒退。无独有偶，2009年湖北省高考零分作文《站在空门的门口》，全文用“朦胧诗”的形式写成，读后只能让人“朦朦胧胧”，如坠五里雾中，不知所云。这样的作文片面追求“时髦”，故弄玄虚，到头来只能是苦水直往肚里流。二、随心所欲，玩世不恭。高考属于国试，本来是一件十分严肃的事情，可是面对高考作文，每年总有少数考生视同儿戏，置作文要求于不顾，意气用事，胡乱涂鸦，既给人留下笑柄，又葬送了自己的美好前程。请看：例1、“

3、九十一，九十二，九十三……二百四十七，二百四十八，二百四十九。到点了快打铃了我要回家吃饭了。老师若是有缘明年再见。”（2009年天津高考零分作文《我说九零后》）再看2009年北京高考零分作文《我有一双隐形的翅膀》：例2、“我坐在窗边的位子上考试可他们都不知道我有一双隐形的翅膀我一看这次的作文题目忽然强烈的不想写还是不考了吧我打开窗跳出去同学们和监考老师都震惊了他们都想不到我真的有一双隐形的翅膀……”（以下连续重复“他们都想不到我真的有一双隐形的翅膀”53遍直到全文结束）同类的还有2009年天津另一篇零分作文《我说九零后》，通篇使用离奇古怪、生僻难辨的网络文字（如“冏”

4、jiong、“探”mei、“灵”yin——意为“站”着“开火”）写成，如同天书,自然被判了死刑。这样的文字哪里能配叫做“作文”，简直是对神圣的中华文化的亵渎!三、书写格式不合要求。常见的问题有如下两种：（1）主标与副标书写不当。一般地，主标应大号字居中，副标另起一行，破折号领起，文字与主标第三个字对齐开始书写；如果一行写不下，就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式书写。如：挥动隐形的翅膀飞向精彩的远方2009年高考语文北京卷作文试题解读（2）书信体的称呼不知顶格写，EI期书写混乱。根据《出版物上数字用法的规定》，夏历月、日应该用汉字表示，如“八月十五中秋节”“正月初三

5、”“腊月二十三”等；公历要使用国际通用的阿拉伯数字写法。书信体（包括公文）的日期大多采用公历，所以“2010年1月26日”不能写成“二0—0年一月二十六日”。不住的硬伤，万万不可人意。常见的有以下几种:（1）漏写标题。因为大多高考作文都有“标题自拟”的要求,不少考生又有“先文后题”的陋习，待文章草草完稿，时间已到，匆匆交卷，因而就出现了“无题”作文。（2）标题屮乱用标点。非特殊情况下，标题屮不能使用标点符号，只有在容易造成歧义时才偶尔使用，如《公款旅游之风不当刹？》;而标题《超越弯道，超越人生》则应写成《超越弯道超越人生》一—当标题是并列关系的两个短语时，短语之间只需

6、空格隔开，无需使用标点。（3）文不对题，即标题与材料限定的内容相差千里，阅卷人一看标题，就痛下杀手，可谓“小小标题定终身”。（4）“以XX为话题”与“以XX为题”不分，“为题”即规定了题目。因为近年来“话题”作文较多，倘若粗心大意，依据思维定势误将“为题”当“话题”而另拟标题，就岀力不讨好了。五、语病太多，文句不通。高考作文首先要文从字顺，表意明白，然而毋庸讳言，不少考生在作文中措辞不严密，随意性太强，致使语病频频出现，严重影响了得分。对此，考生要注意以下几点：（1）少用长句。长句往往容易造成搭配不当或成分残缺，女口“从中西医结合到完成新医学的过程,必须是中医、西医、

7、中西医结合三种力量同时发展，不断使中西医结合向深度、广度发展”一句中，由于句子较长，句末丢掉宾语“的过程”。（2）少用多重否立句。否定句往往因层次混乱而造成表意失当，如“谁也不会否认长江不是向东流的”一句，“不会”“否定”“不是”三重否定表否定，等于承认“长江不是向东流的”，不符合客观事实。（3）少用网络语言。如今，网络语言被中学生视为时髦语言，常常挂在嘴边，出现在作文中,如“偶”“灌水”“GG”“BT”“菜鸟”等，但它们只不过是过眼云烟，缺乏生命力，严重影响语言交际，也着实让老师很“晕”！教育部明文规定，学生作文中不得使用网络语言。如下面一段文字：