10版医学免疫学教学大纲(临床本科)

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1、《医学免疫学》教学大纲课程编号：（）7100016学时：32（其屮理论20学时，实验12学时）学分:1.5课程类别：专业必修课面向对象：临床医学专业本科学住课程英文名称：Medicalimmunology一、课程的任务和目的任务：使学生掌握本课程的基本理论、基本知识和基本技能，为学习其他基础医学和临床医学课程打卜•基础。n的：医学免疫学是重要的基础医学课程之一。本课程的内容有理论和实验两部分纽成。通过理论课的教学，使学生能掌握机体免疫系统的组成及其功能,熟悉免疫应答的基本过程,了解病理性免疫应答的发病机制及免疫学防治，为学习其他医学基础课和临床课奠定基础。通过本课程的实验教学，使学牛

2、掌握常'见的免疫序诊断方法及具原理，熟悉免疫学诊断的基本方法和基本技能，了解具临床应用。二、课程教学内容与要求（一）免疫学概论1.目的要求掌握：免疫的基本概念及基本功能。熟悉：免疫应答的类型与作川特点。了解：免疫学的基木内容及免疫学在医学屮的地位及前景。2.教学内容（1）免疫的基本概念及基本功能。（2）免疫应答的类型与作用特点。（3）免疫学发展简史及在医学屮的地位和前呆。3.难点：理解免疫功能的双重性。（二）免疫纽•织和器官1.目的要求掌握：免疫器官的纽成。熟悉：免疫组织和器官的结构与功能。了解：淋巴细胞的归巢与再循坏。1.教学内容（1）屮枢免疫器官：骨髓、胸腺及其功能。（2）外周免

3、疫器官：淋巴结、脾的结构及其功能；黏膜免疫系统的组成与功能。（3）淋巴细胞的归巢与再循环的基木概念和生物学意义。（三）抗原1.目的要求掌握：抗原的概念和特性；抗原的异物性与特异性。熟悉：影响抗原免疫原性的因素；抗原的种类。了解：超抗原、佐剂、丝裂原的基本概念。2.教学内容（1）抗原的概念和特性。（2）抗原的界物性。（3）抗原免疫原性的决定因素：抗原的理化性质、猶主因素和免疫方法。（4）抗原的特异性：抗原决定基的概念与分类；共同抗原与交义反应。（5）抗原的种类：胸腺依赖性抗原与胸腺非依赖性抗原；异嗜性抗原、异种抗原、同种杲型抗原、口身抗原；内源性抗原与外源性抗原。（6）非特异性免疫刺激

4、剂：超抗原、佐剂及丝裂原的基本概念。3.难点：抗原界物性的涵义；抗原表位的分类及其结构特点。（四）免疫球蛋白1.目的要求掌握：免疫球蛋白和抗体概念；免疫球蛋白的基本结构、功能区、牛物学功能。熟悉：各类免疫球蛋白的特性与功能。了解：免疫球蛋白的异质性；人工制备抗体的类型。2.教学内容（1）免疫球蛋白和抗体的概念。（2）免疫球蛋白的分了结构：棊木结构、功能区、水解片断。（3）免疫球蛋白的并质性：免疫球蛋白的类、亚类、型、亚型；免疫球蛋白的多样性与血清型（同种型、同种弄型、独特型）。（4）免疫球蛋口的牛物学作用：V区与C区的功能。（5）五类免疫球蛋白的特性：IgG、IgM、IgA、IgD、

5、IgE。（6）人工制备抗体的类型：多克隆抗体、单克隆抗体、基因工程抗体。1.难点：免疫球蛋白分子的异质性。（五）补体系统1.H的要求掌握：补体的概念和生物学作用。熟悉：补体系统的纽成、性质和激活途径。了解：补体活化的调控。2.教学内容（1）补体的概念、性质、组成与命名。（2）补体系统的激活途径：经典途径、MBL途径和旁路途径。（3）补体系统的生物学作用。3.难点：补体三条激活途径的异同点及其意义。（六）细胞因子1.H的要求掌握：细胞因子的基本概念、分类与主要牛物学功能。熟悉：细胞因子的作用方式及特点。了解：细胞因了的临床应用。2.教学内容（1）细胞因子的概念、分类与特性。（2）细胞因

6、子的生物学活性。（七）白细胞分化抗原与黏附分子1.H的要求掌握：白细胞分化抗原、CD和黏附分子的基本概念。熟悉：白细胞分化抗原和黏附分子的分类和主要功能。了解：免疫细胞表面功能分子的种类与功能。2.教学内容（1）白细胞分化抗原和CD分子的概念、分类与功能。（2）黏附分子的概念、分类与功能。（3）免疫细胞表面重要的白细胞分化抗原与黏附分子。3.难点：免疫细胞表面重要的白细胞分化抗原与黏附分了及功能。（八）主要组织相容性复合体及其编码分子1.H的要求掌握：MHC、HLA的概念；HLA复合体经典基因的组成；MHC分子的分布、结构和功能特点。熟悉：HLA复合体的遗传特征。了解：HLA与临床医

7、学的关系。1.教学内容（1）MHC和HLA的概念。（2）HLA复合体的基因组成及遗传特征。（3）HLAI/II类分子的分布特点与分子结构。（4）HLA的生物学功能。（5）HLA与临床医学的关系。2.难点：HLA复合体的遗传特征；MHC限制性。（九）适应性免疫应答细胞:T细胞1.目的要求掌握：T细胞主要表面分子及具作川。熟悉：T细胞的亚群及其功能。了解：T细胞在胸腺内的发育过程。2.教学内容（1）T细胞的分化发育：T细胞早期发育、阳性选择和阴性选择。（2）T