家庭心理治疗_唐登华

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1、导师介绍：唐登华教授北京大学精神卫牛研究所主任医师专职从事精神卫牛、心理治疗、青少年心理卫牛等工作，具有丰富的临床治疗经验和专业培训经验，并长期担任专业心理治疗师的督导工作，在家庭治疗领域建树颇丰。家庭心理治疗•心理治疗的基础•家庭心理治疗心理治疗的基础一一人性解剖赏识教育：这儿个人最有潜力（半年后）不笨就对不起你了。发自内心的赞美、自豪、对孩子自信心最有帮助。△人和人之间相互交流，言语7%,35%语调，50%非言语（态度、姿态、体态）你真年轻：34岁V；少年X一辈子引以为豪（满头银发）PPT：对人性的理解人的特性和

2、本质哲学家——人的本质社会学家——人的社会层

3、何的特性：集体主义、利他感、民族精神、个人主义。心理学家一一人的心理活动普遍的规律性、心理现彖的共性。任何心理治疗的理论都是建立在对人性理解的基础之上的，精神分析、存在一一人本主义、行为学派。整合的倾向性：尽可能对人性的全而的理解。对人性理解的三个层而：人际、情绪情感、欲望。注*•情绪情感：咨询师面对人的烦恼和痛苦，要了解~共性，让來访者少痛苦，多快乐，我们工作的対象就是情感情绪。相信来访者有足够智慧和资源解决口己的痛，困难在于〜。•欲望（不是研究重点）：〜是心理活动的主

4、要内容，人都为需要在活，马斯洛需求层次。•哲学家：马克思对人定义：人是各种社会关系的总和（不发生关系不叫人）•精神分析：从内驱力、本能对人的影响来理解人（精神动力学）。・行为学派：从外界环境对人心理过程的影响來理解人°给我-个人，我可将他们训练成你想要的人。・人本主义：强调収决于人的智慧、潜能。•整合：要全方位理解人。（瞎子摸象）•人际：人际交往屮哪些共同特性（人际交往心理学）绝大部分烦恼來源于人际，领导不赏识、配偶不关心一一烦，绝大部分快乐也來口于人际（欣赏、比别人挣的多、爱你的人多——高兴）。逃脱了烦恼也就没有了

5、快乐（小茅屋）△家庭治疗中许多夫妻互动，挑剔、指责、抱怨的多，愈來愈没口信，孩子传话、发短信、冷暴力：完全没沟通。原因是一交流就是负而的。△王大姐训夫记：一不留神刷碗、洗袜子。让人改变：惩罚消除法、奖励加强法。△亲子互动：90分，是关注10分是怎么错的？还是90怎么对的？先说：爸爸答不出来的你都答对了，怎么那么棒？再说：若10分错。到华为培训面试考官：每年流动10%（7000人），想少招有心理问题的人，考官完全即兴互动，拼命找应聘者缺点,应聘者拼命隐藏,压力下出错,（两难）,剩下面精。管理心理学：看了你档案非常优秀，

6、成绩棒，学生会干部，要聘这岗位，你有什么设想？一一最后留［^拍?人高兴M0PPT：J/人际人性之一:恤好止性刺激I精神财富不限量“拍马屁”现象、“闻过则喜”岂餐一丄只付出_句话人际不等式：赞扬者所付出的詡需得到的一二作用：集体气飢夫妻关系儿童教育（赏识教育）领导艺术:两个原则：真诚、被在意避免他最害怕的。反腐：你家真有钱。注*人性：比较喜欢听表扬，不愿意听批评（教育：闻过则喜）喜被别人拍，习惯擅长找别人毛病、缺点。人本主义基本观念：积极关注，找优点眼光（资源）△真诚：赞美真实所在（黑社会老人有人性善良一而，牧师也有丑

7、恶，全班40人都有儿个全班之最。）△发口内心：积极关注练多少遍都不为过（让其和信）△被在意：对方渴望，想得到。例：△老公外遇、孩子不理、自己得•癌：很重感情、为爱不顾一切、冇能力的女人，与癌抗争，治疗不错。△残疾孩子不愿交往、不愿上学：写名字，字特别漂亮，父母搞书法？学校特长班？用此平衡积极影响，愈发现优点，愈口信，回到学校，有人缘，有凝聚力（欣赏、赞扬者的人际关系好,就能改变人家，例：心理学家、银发老人（满头银发、非常漂亮，怎么保养？腰直，表情开朗……））对人际往來利益判断的失真：不等式：实际付出小于感觉付出亠=2

8、=实际得到大于感觉得到嫉妒心注*人性本身是才盾的，满足了高级、低级被抑制，满足了低级，高级的受损害。（社会压抑）压抑问题：将人脑屮弄的一点私心都没有，就不是人，要把人当人看，而不是当神看。幸灾乐祸:传谣J好事不出门，坏事传千里△但不能见是人性就放纵，因为再自由、文明、发达都不能随心所欲，要人类文明，就要以对某些人性压抑为代价的，否则就不叫人类社会而叫动物世界。美国人承认人人祁有贼性，应有完备防贼措施。哪种情况下偷盗多一些。反贪先锋自己有无贪心？有。有很多机制去管理的就很好，跑国外贪官4000-5000,带走儿千亿，髙

9、级欲望占上风（拒腐），但低级欲望仍在，值得称道：想要，但拒绝了。害怕但仍上的见义勇为感言是真实的，说人民的利益高于一切，假话，别信。社会层面要允许私心，自我性，但要有完善管理措施。口我外延：最狭隘口我，口己，家人孩子，同事朋友，学校、祖国、民族、人类。（看比赛希望口己国能赢。）判断失真：常更关注付出，较少关注得到的。△借两元菜票△滴水Z恩，涌泉