《论文_大学生毕业论文失范现象的探究(定稿)》

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1、中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目项目名称学士学位论文失范探究项目类别普通立项指导老师主持人杨雪茹参与人黄丹郎爽中南财经政法大学科研处制中南财经政法人学“博文杯”实证创新基金项

2、丨学士学位论文失范探究内容提要:毕业论文是高等学校应届毕业牛总结性的独立作业,是学牛运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一•两个实际问题的实践锻炼过程.但是现在大学生儿乎都将毕业论文视为一项任务,草草完成就好。针对这种情况,笔者通过调査分析,探究毕业论文失范背后的原因及解决方案。论文共分三部分,第一部

3、分是现在毕业论文失范现彖的概述。第二部分以小南财经政法人学为实证通过查阅仃关文献资料、口常观察和个别访谈,探究论文失范的原因。第三部分通过各种资料及咨询探究解决大学牛毕业论文失范现彖的方法。关键词:毕业论文失范学术优秀论文一毕业论文失范概述毕业论文是高等学校应届毕业牛总结性的独立作业,是学牛运用在校学习的基本知识和慕础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学牛初步的科学研究能力,提高其综合运用所学

4、知识分析问题、解决问题能力有着重要意义,被认为是“一次可以让人终身受益的作业机会。”然而,理论上有着深远影响的“一次终身受益的作业”在现实操作中却存在着不容忽视的问题:学士论文出现抄袭、剽窃、侵占、拼贴乃至买卖等严重现彖。学生抱着一种应付交差的心态完成论文,而学校教授对于“大势所趋”的该行为只能无奈的接受。这极不严肃的现象使得木科生毕业论文如同鸡肋般食之无味。道徳失范是当前较为突出的社会现彖,这种现彖在大学校园中也H益普遍,其对大学牛群体的负而影响和侵蚀作用已引起各方而的高度重视,加强对大学生道徳失范行

5、为的研究就显得尤为車耍。本文以实证研究方法为主,主要通过问卷调查和牛活观察的形式,力求从现实的层面上准确把握大学牛道德失范的思想和行为表现,并对其进行系统的梳理和归纳,从中找出其存在的共性和规律性,在此基础上理性地分析其产牛的原因,从而为问题的解决提供理论指导。根据笔者的研究,造成大学生道德失范的原因是多方面的。既有社会人环境的消极影响,也有家庭教育的失误,述有大学牛口身道德意识弱化的原因,其中故重要的还是学校在道徳教育方血存在着严重问题,如対道徳教育重视不够,力度不足,在教育内容、方法、手段、载体等方

6、ifii陈旧落后,流丁•形式,缺乏创新等。一部分学牛都希槊能够取消强制写学是论文的制度,希望不要浪费不必要的资源。还有一部分学生认为本科生写学士论文本身并不是问题,如果学生在写论文中能够如杲说老师给丫足够的指导,让学生在某个题口内多读文献,多多思考,应该还是可以写出很好的文章的。但是,没有老师愿意这样做,因为这样做了,老师并没有得到什么好处。最后完全看老师个人的责任心,有些老师还会认真看看学生的论文,有些老师却只看看格式就算了事。所以,这是一种各方血多因素造成的道德失范现彖。二中南财经政法大学毕业论文失

7、范实证分析250芟表1:200丁&三芳专校省飯优秀学士学位论文菁况茎一等奖二等奖三等奖■武汉大学■华中农业大学中南财经政法大学从£(®的此敘可以务出,从每敌P务,武汉犬萼的优务宛公為敌适似嫉楼3傍,不空降E,武汉丈学的竿QZ•敌的弟後位的1・8僅。@£心敌規修枸边的宋北犬学衣获毋爲荻2枸対祷年,俚从等侬数蚤分石£务,软址的分布綽显⑥获毋筹侬的穆俺希咸僅億£,枸立之下,华申杀於丈学三轴势幺的分廂刖僚甥与武汉大萼枸似的分布年,并枸対稳定,色就8里出彼檢仏不£常的分布,色样的分廂明*里孑出嬪檢的传女麼蚤侖倚握

8、爲。那么色紳坯參出况的典空念0昱答样%?1.当代大学生道德失范现状调查(一)道德理想缺乏(1)重物质利益,轻精神追求在改革浪潮中成长起來的这一代大学生,社会主义市场经济-方而使他们为祖国的成就深感欣慰,感受到了口我责任的重大,激起勤奋学习的热情。但是另一方ifii,由于市场经济重利原则的影响,他们对物质利益的盲目追求。在生活中缺乏艰苦奋斗的精神厌恶或拒绝参加集体活动,即使勉强参加也要讲究报酬如何等。据了解,学生们在平时的学术比赛或论文发表中,绝大多数同学是为了在评比奖学金或考研,保研时为自己增加筹码.为

9、学术而学术的很少。(2)急功近利,冃标短期化,缺乏对人生意义的思考□中南财经政法人学我们针对毕.业论文完成情况在全校做了一项调查,结果如图所示,不难发现,处于中间的人数占绝人多数,即大多数学生的论文都是由参考资料拼装而成。大多数学牛都将毕业论文视为一种任务,完成任务即为目标。所以为了在最快的时间内完成任务,学生们东拼西凑,集各家之所言,就拼装成了一篇论文!(一)社会公德意识淡漠诚信度卜-降,责任感和正义感缺失,责任感和正义感缺失,公共意识淡

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