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《“博文杯”大学生百项实证创新基金项目-大学生毕业论文失范现象的探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目项目名称学士学位论文失范探究项目类别普通立项指导老师主持人参与人中南财经政法大学科研处制9中南财经政法大学“博文杯”实证创新基金项目学士学位论文失范探究内容提要:毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程.但是现在大学生几乎都将毕业论文视为一项任务，草草完成就好。针对这种情况，笔者通过调查分析，探究毕业论文失范背后的原因及解决方案。论文共分三部分,第一部分是现在毕业论文失范现象的概述。第二部分以中南财经政法大学为实证通过查阅有关文献资料、日常观察和个别访谈，
2、探究论文失范的原因。第三部分通过各种资料及咨询探究解决大学生毕业论文失范现象的方法。关键词：毕业论文失范学术优秀论文一毕业论文失范概述毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义，被认为是“一次可以让人终身受益的作业机会。”然而，理论上有着深远影响的“一次终身受益的作业”在现实操作中却存在着不容忽视的问题：学士论文出现抄袭、剽窃、侵占
3、、拼贴乃至买卖等严重现象。学生抱着一种应付交差的心态完成论文，而学校教授对于“大势所趋”的该行为只能无奈的接受。这极不严肃的现象使得本科生毕业论文如同鸡肋般食之无味。道德失范是当前较为突出的社会现象,这种现象在大学校园中也日益普遍,其对大学生群体的负面影响和侵蚀作用已引起各方面的高度重视,加强对大学生道德失范行为的研究就显得尤为重要。本文以实证研究方法为主,主要通过问卷调查和生活观察的形式,力求从现实的层面上准确把握大学生道德失范的思想和行为表现,并对其进行系统的梳理和归纳,从中找出其存在的共性和规律性,在此基础上理性地分析其产生的原因,从而为问题的解决提供理论指导。根据笔者的研究,造成大学
4、生道德失范的原因是多方面的。既有社会大环境的消极影响,也有家庭教育的失误,还有大学生自身道德意识弱化的原因,其中最重要的还是学校在道德教育方面存在着严重问题,如对道德教育重视不够,力度不足,在教育内容、方法、手段、载体等方面陈旧落后,流于形式,缺乏创新等。一部分学生都希望能够取消强制写学是论文的制度，希望不要浪费不必要的资源。还有一部分学生认为本科生写学士论文本身并不是问题，如果学生在写论文中能够如果说老师给予足够的指导，让学生在某个题目内多读文献，多多思考，应该还是可以写出很好的文章的。但是，没有老师愿意这样做，因为这样做了，老师并没有得到什么好处。最后完全看老师个人的责任心，有些老师还会
5、认真看看学生的论文，有些老师却只看看格式就算了事。所以，这是一种各方面多因素造成的道德失范现象。9二中南财经政法大学毕业论文失范实证分析从上图的比较可以看出，从总数上看，武汉大学的优秀论文总数近似我校3倍，而实际上，武汉大学的毕业人数约为我校的1.8倍。虽与人数规模相近的农业大学在获奖总数上相对持平，但从等级数量分布上看，我校的分布却是因获奖等级的降低而成倍增长，相交之下，华中农业大学三种等级的分布则保持与武汉大学相似的分布率，并相对稳定，这就凸显出我校极不正常的分布，这样的分布明显显示出我校的论文质量有待提高。那么这种现象出现的真实原因是怎样呢？1．当代大学生道德失范现状调查(一)道德理想
6、缺乏(1)重物质利益，轻精神追求在改革浪潮中成长起来的这一代大学生，社会主义市场经济一方面使他们为祖国的成就深感欣慰，感受到了自我责任的重大，激起勤奋学习的热情。但是另一方面，由于市场经济重利原则的影响，他们对物质利益的盲目追求。在生活中缺乏艰苦奋斗的精神厌恶或拒绝参加集体活动，即使勉强参加也要讲究报酬如何等。据了解,学生们在平时的学术比赛或论文发表中，绝大多数同学是为了在评比奖学金或考研，保研时为自己增加筹码.为学术而学术的很少。(2)急功近利，目标短期化，缺乏对人生意义的思考9图表二我们针对毕业论文完成情况在全校做了一项调查，结果如图所示，不难发现，处于中间的人数占绝大多数,即大多数学生
7、的论文都是由参考资料拼装而成。大多数学生都将毕业论文视为一种任务,完成任务即为目标。所以为了在最快的时间内完成任务，学生们东拼西凑，集各家之所言，就拼装成了一篇论文! (二)社会公德意识淡漠 诚信度下降，责任感和正义感缺失，责任感和正义感缺失，公共意识淡漠，法制观念模糊……这是我们在调查过程中的直接感受。学术研究活动包括收集，获取资料和数据，分析资料和数据，形成新的理论，撰写论文或研究报告
