《53学生实验：探究——平面镜成像的特点》导读单

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1、《5・3探究——平面镜成像的特点》导读生成——评价单设计者：李金陶班级:姓名:时间：2012年12月24日［知识提要］1.平面镜成像特点：（1）像与物体等大（2）像与物关于镜面对称，即二者到镜面的距离相等（3）成虚像（4）像与物的连线跟镜面垂直2.虚像的特点:平面镜所成的像是由反射光线反向延长线的交点所组成，而不是由实际光线会聚而成,因此是虚像.3.凸面镜和凹面镜:凸面镜对光线有发散作用，凹面镜对光线有会聚作用.一、回顾与思考：1•光的反射定律的内容是：反射光线、入射光线和法线在平面上，反射光线和入射光线分居在两侧，反射角入射角.2.欲使反

2、射光线与入射光线间的夹角为直角，则入射光线与反射面的夹角应为O光线垂直射向介质表面时，反射角的大小为。3.使入射光线过着原来反射光线的方向射到平面镜上，这时反射光线将逆着原來的方向反射出去，这说明光的反射现象中是可逆的.二、自主学习：1、生活中常用的镜子是O2、探究平面镜成像的特点时，是用（“平面镜”“薄玻璃”“厚玻璃”），这样做的好处是O3、在“研究平面镜成像的特点”实验屮，在桌面竖直立一块作为平而镜.实验时，要使镜后的物体与镜前相同物体的像完全重合，这是为了,从而能得到像与物等大、到镜面距离相等的结论.4、平面镜成像的规律：（1）平面镜

3、所成像的大小和物体的大小。（2）像到平面镜的距离与物到平面镜的距离。（3）像与物对应点的连线与镜面o5、实像是,虚像是,平面镜成o6、当你照镜子的时候，可在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“你”就是你的,出于进入你眼睛的光线并非真正来口平面镜后的“你”,所以把这个“你"叫做。7、如图5-12所示，小猫在平静的池塘边欣赏自C在水中的像，下列图中正确的是（）B.自我评价:D.《5・3探究——平面镜成像的特点》训练拓展——评价单设计者：李金陶班级:姓名:时间：2012年12月24日一、基础训练：1、平而镜成像是平而镜对光发生的结果；平面镜成

4、的像用光屏承接（填“能”或“不能”），所以是像。2、如图5-11所示，落地平面镜高0.8氷；身高1.5米的姚安美同学站在镜前却看不到自己全身的像，她回想起物理课上所学知识就（选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”），当她看到了自己全身像时，此像的人小与她木人相比应该是.（选填“人”、“小”或“一样大”）3、某眼科诊室相对两墙Z间只有3m,而检查视力时人需距离视力表5m,采用平面镜成像的办法可解决这一难题。将视力表挂在一面墙上，人背向视力表去看对面墙上平面镜中视力表的像，被检杳者应距视力表mo二、拓展训练：4、下列令关光的现象中

5、，正确的说法是（）A.阳光下，微风吹拂的河而，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B.汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C.人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平而镜所成的像会变大D.在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射5、岸边的柳树，在水中的“倒影”和在地上的树影，这两者的成因是（）A.都是光的反射引起的B.都是由光的直线传播引起的C.前者是光的反射引起，后者是由于光的折射D.前者是光的反射引起，后者是由于光的直线传播6、调节手电筒使它发出的光会聚成狭窄的光柱（亦称“收光”）实际上是把灯泡的位置调节到

6、凹形反光镜的（）A.焦点前方B.焦点后方C.焦点处D.以上三种情况都有可能7、岸边的柳树，在水中的“倒影”和在地上的树影，这两者的成因是（）A.都是光的反射引起的B.都是由光的直线传播引起的C.前者是光的反射引起，后者是由于光的折射I）.前者是光的反射引起，后者是由于光的直线传播自我评价：小组评价：老师评价：