化学分析实验A

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1、现代仪器分析实验课程性质:独立设课课程属性:专业基础实验课学时学分:总学时54实验学时—实验学分1.5开岀时间:3年级2学期适用专业:化学教育、应用化学综合性、设计性实验项目数:2个2X8学时大纲主笔人:刘文峰主审人:邓湘舟一、课程简介《现代仪器分析实验》是现代分析化学的仪器分析部分,是一门实践性强,以实验操作为主的学科,所以仪器分析实验课时占整个课时一半甚至高出理论课课时。仪器分析方法种类多,内容繁杂,要求学牛的知识面要广,动手能力要强。《现代仪器分析实验》是化学类(包括:化学、、化学教育、应用化学、牛物化学、高分了材料与工程、材料化学)、

2、生物科学类、环境科学类等木科学生的一门基础课程。二、实验目的及要求通过本课程的学习,使学牛対若干常用仪器分析方法的基本原理及仪器的构造有所了解,并初步具有应丿IJ此类方法解决相应问题的能力。并使学牛在动手能力、实验技能等方面都能得到一定的锻炼。乂通过综合和设计实验训练,调动学生的积极性,改变学生单纯依赖实验讲义做实验的现象,培养学生从思考问题,发现问题,自己着手想办法解决问题的综合能力。耍求学生对仪器分析这一领域貝•有较全面的认识,对若干常用仪器分析方法(紫外-可见吸收光谱分析、原子吸收、电位分析、气相色谱法等)的基本原理及实验技术能充分掌握

3、;并要求学牛•了解仪器分析发展的新方法,新动向,从而在解决实际问题时具有会选择适宜测量方法的能力。三、实验方式及要求仪器分析实验以验证性实验为主,学生自己动手,独立完成。对一些大型贵重仪器由于数量的限制,釆用演示性实验。对于小型的电化学分析仪器,原则上要求2人一组。如杲受仪器数最限制,则每一组的人数相应增加。通过实验要求学生能够达到止确、熟练、灵活运用分析仪器,这样有助于培养学生的实验能力、独立从事分析及研究的能力。四、考核方法实验成绩中平时成绩占50%,考试成绩占50%,以现场实验操作为考试方式,各步操作的规范性(占50%)和实验结果的准确

4、性(占50%)作为评分标准。五、主要仪器设备名称型号台数1.可见分光光度计722、7220122.紫外分光光度计UV1100、UV11021+23.分了荧光分光光度计F97014.原子吸收分光光度计WFX-1C、M62+15.气相色谱仪789016.恒电流库仑仪KLT-187.酸度计哈纳pH、6173pH8+88.IC离子色谱792BasicIC19.自动电位滴定仪702SMTitrino4六、配套教材或指导书教材:1・《仪器分析实验》莫胜钧编广东高等教冇出版社2.华中师范大学,东北师范大学等主编.《分析化学实验》(第三版),高等教育出版社,

5、2001.6。参考UR:《仪器分析》武汉大学化学系编高等教育出版社2001.6七、实验项目设置表项目序号实验项日名称内容提要实验学时仪器套数每套人数实验要求1、必做2、选做实验属性1、基础2、综合3、设计4、研究1邻1氮菲分光光度法测定微最铁的条件试验吸收曲线,找出最大吸收波长;稳定性实验;酸度实验;显色剂川量4122112邻二氮菲分光光度法测定微量铁在以上条件的基础上,用标准曲线法测定铁,灵敏度可以达到1微克/毫升;配比试验2122113紫外吸收光谱测定水中微量苯酚熟悉紫外分光度计的使用,吸收曲线获得,及最人吸收波长,单标定量法.43411

6、4火焰原子吸收法测定自來水中镁先调试仪器,选定灯电流、分析线、调节火焰、燃烧炉高度、狭缝宽度,然后用标准曲线和标准加入法测定434215火焰原子吸收法测定铝合金屮的铜先调试仪器,选定灯电流、分析线、调节火焰、燃烧炉高度、狭缝宽度,然后用标准]

7、

8、

9、线和标准加入法测定434116ICP光谱法测定矿泉水中的微量元素先调试仪器各种参数,再测定矿泉水小的各种微量元素4无117离子电极测定牙膏中的微量氟用标准曲线、标准加入法和格氏作图法分别测定,对结果进行比较4142118恒电流库仑法测定维生素C熟悉恒电流库仑仪器使用,了解恒电流库仑法测定的原理与48

10、211其它仪器分析方法的差界,直接测定维山素C9白动电位滴定法测定硫酸铜电解液屮水中氯离子测定熟悉自动电位滴定仪器的使用,硫酸铜电解液中水中氯试样制备,试样测定4441110气相色谱法测定白酒中的甲醇调节仪器的各种参数、选择载气种类、载气流速、柱温,找岀授适合条件,利用峰面积计算甲醇含量411111离了色谱法测定矿泉水屮的阴离了先设定仪器各种参数,再测定矿泉水小的各种阴离了412112蔬基棉分离富集一原了吸收法测定痕量镉毓基棉制备,吸附装置的安装,镉水样的离了富集,解吸,测定试样的制备,原子吸收仪器的操作使用测定镉8342213人体中微量元素

11、的测定利用硝酸和高氯酸做混介酸来硝化头发或者血液,利用火焰原子吸收和石墨炉原子吸收进行测定,也可以用TCP原了发射进行测定83412八、综合性、设计性实验简介项目一

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