物理试题练习题教案学案课件物理实验探究专题练习

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1、物理实验探究专题练习（力和运动、力和机械部分）那县青曲屮学张有东近几年，中考物理“实验探究”试题所占比例逐年递増，考查内容由原來的重视器材、步骤、计算变为注重基木实验知识、基木技能以及实验设计。考查范围以教材上的基木实验为依托，不局限于课木，作适当的延伸，具有新颖性、综合性、开放性和探索性，更符合新课标理念，使那些靠着实验考高分的现象成为不可能。2008年4月，接县教研室李主任的通知，由柳陂中学承担《力和运动》、《力和机械》的实验探究专题。校领导高度重视，经物理组全体教师的共同努力，认真研究新课标、考试说明，结合教材，精编试

2、题如下：一、教材屮可延伸实验探究内容1、想想议议部分10个；2、探究性实验部分8个；3、想想做做部分7个；4、科学世界部分7个；5、小资料部分3个。二、典型试题1、陈伟同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电了表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）⑴该实验是根据公式进行测量的；⑵实验屮，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）；这样做的目的是为了。⑶请根据图屮所给信息回答：Sab=cm；tBG=s；Vac=m/So⑷

3、实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度Vac偏（填“大”或“小”）。2、铅球是世界01径赛场上的传统项目。如图所示是演示2008年北京奥运会福娃小健将掷铅球的场景。我们看到的运动员掷铅球时，总是要沿斜向上的方向将铅球掷出，根据图屮情景猜想：铅球落地点与抛出点间的水平距离s、掷出速度v的方向和水平方向的夹角8有关。请你认真研究这一场景，完成以下问题。⑴铅球落地点与抛出点间的水平距离s还与哪些物理量有关？（请你写出有关的两个物理量，并用字母表示）猜想;猜想二：o⑵若不考虑空气阻力

4、，你研究落地点与抛出点间的水平距离s与你猜想物理量之间关系时用到的物理学方法是。⑶让铅球抛出的速度不变，变化铅球抛射角0（0为与水平面的夹角），并记下每次抛射角。和和对应的水平射程s,将记录的数据画在坐标轴上，得到一条铅球水平射程s与抛射角B之间的关系曲线，如图所示。从曲线屮可以看出，当铅球抛岀的速度一定时，抛射角为吋，抛射的距离最大。从曲线小，伤〈还可以得出的结论是：o⑷还有哪些体育运动中或在生活中应用到上述结论，请你举一例:3、力的作用效果冇两种，下图所示的是2008年北京奥运会小运动健将福娃在进行奥运比赛的情景。图片所

5、示的情景说明，力叮以改变物体的运动状态的有:;力可以使物体以生形变的有：。（只填序号）①皮划艇②蹦床③乒乓球①射箭⑤游泳⑥网球4、小明发现人卡车起动比小轿车慢，他想是不是质量越人起动越慢呢？于是,小明把小车静止放在光滑的水平面上，用3N的力水平向右拉，测出2s后小车的速度，改变小车的质量，得到儿组小车质量与速度的数据:1kg小车速度为6m/s,2kg小车速度为3m/s,3kg小车速度为2m/s；⑴请你在图中从A点开始画出拉力的示意图。⑵请你在虚线框内设计一个表格，并将实验数据填入表格。⑶如果小车的质量增加到4kg,小车的速度

6、应为m/so⑷从数据可以看出质量越人的小车越难起动，小明想到物体保持运动状态不变的性质叫惯性，那么物体惯性大小与质量的关系是。5、星期天柳陂中学九⑸班同学骑口行车去郊游，小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢。爱思考的小明猜想：物体速度增加的快慢可能与质量有关。为了验证自C的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验。实验过程如图所示（实验桌面光滑，摩擦不计）：fl⑴在实验过程11•,每次都用同一个重物拉动小车的口的是这是物理学研究中常用的方法。实验序号小车及

7、祛码的质量m(kg)开始的速度Vo(m/s)1秒末的速度Vi(m/s)2秒末的速度V2(m/s)毎秒速度的增tllffiAV(nVs)10.50122100.513200.250.5⑵将上表屮所缺的数据补充完整。⑶分析实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量AV与貝质量m之间的关系是：o6、在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动屮，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸K的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明的小丽经过思考后，猜想如下：小明的猜想：橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力成止比；小丽的猜

8、想：橡皮筋的长度跟它受到的拉力成正比；究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。⑴要完成实验，除了需要一条橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,述必需的一种器材是。⑵小明和小丽的实验记录数据如下表：1拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度