农业银行基层员工激励策略研究_赵鹏

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1、农业银行基层员工激励策略硏究一一以海城为例随着银行业的不断发展，诸多银行开始构建以人为核心的商业银行激励机制，员工激励在银行中己经上升为重要的企业发展战略。对于银行來说，人才激励的必要性表现在多个方面，从企业内部发展的需求，到外部竞争环境的需求，再到员工自身的发展需求，良好的员工激励机制无疑扮演着不可替代的角色。农业银行是一-家传统的国有商业银行，是我国银行体系中，特别是国有银行体系中的重要组成部分之一。近年来，随着我国改革幵放之后金融市场化的快速推进，银行间竞争急速加剧，特别是国外资本、民间资本纷纷抢滩，农业银行也随之受到强烈的冲击。如何加强内部激励，逬而形成全

2、行性的良性竞争机制，提升员工积极性，扩大员工发展空间，己经成为农业银行可持续发展的重要课题。本文试图通过以下方式展开硏究：依据激励理论，从改进基层管理者的激励方式5改进对基层员工的激励手段两方面入手，分别进行硏究和论述，提出相关建议，从而既可以保证讨论的针对性，又可以使之成为一个完整的体系。同时，对两个不同的群体展开了各自的调查与硏究。从目前的现状看，农业银行在员工激励方面，无论是基层管理者还是一线员工的激励仍然存在诸多不足，员工激励不足，手段单一，重点模糊等情况不同程度的存在，急需通过激励策略的改善来提升基层员工的归属感和参勻竞争的意识。在激励策略的设计上，充分

3、借鉴国内外银行业，或者与之相近的行业先进经验，提出有针对性的，切实可行的方法，试图通过多种手段，将外在的激励和内在的激励结合起来。据此，本文的硏究思路主要从以下几个方面展开。首先，认真分析激励硏尢的背景和意义，并结合当前银行业、特别是国有银行业员工激励的硏究现状进行简要的分析。在此基础上，重点选取农业银行海城市支行为案例样本，采用问卷调查、访谈调查、实地考察等方法对海城支行激励的现状、存在的问题进行认真的分析、归纳和总结。结合分析总结中提出的海城支行员工激励存在的薪酬考核体系混乱；精神激励手段单一；企业文化氛围缺乏；培训机制尙存不足等方面问题，有针对性的提出：把握

4、好员工激励原则；完善薪酬体系；强化体系辅导；丰富活动内容；构建培训体系；做好生涯规划；塑造企业文化等七个方面的改进策略。关键词：农业银行，员工激励，人力资源管理AgriculturalbankofChina'sgrass-rootsstaffincentivepolicyresearch・Haichengbranch,forexampleABSTRACTWiththecontinuousdevelopmentofthebankingindustry,manybanksbeganconstructionoftheincentivemechanismofthehuma

5、ncorecommercialbank,staffmotivationinbankshasrisenfortheenterprisedevelopmentstrategyimportant.Forbanks,thenecessityofincentiveperformanceinmanyaspects,thedevelopmentofenterprisesfromtheinternaldemand,totheexternalcompetitiveenvironment,andthentothedevelopmentneedsoftheirownemployees,

6、employeesagoodincentivemechanismwillundoubtedlyplayairreplaceablerole.AgriculturalBankisatraditionalstate-ownedcommercialbanks,China'sbankingsystem,especiallytheoneoftheimportantpartsinthesystemofstate-ownedbanks.Inrecentyears,withChinafsreformandopeningupthefinancialmarketisdevelopin

7、gfast,thecompetitionbetweenthebanksincreasesrapidly,especiallyforeigncapital,andprivatecapitalhaveentered,AgriculturalBankalsowillbeastrongimpact.HowtostrengthentheinternalmotivationnforthesystemMbuildagoodcompetitiveenvironment,andtheformationofbenigncompetitionmechanism,enhancetheen

8、thusi