青岛版数学一年级上册第四单元备课

《青岛版数学一年级上册第四单元备课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第四单元备课教材分析本单元是学习“空间与图形”知识的起始阶段，教学内容里的“上下、前后、左右”这3对方位正好对应着三维空间的3个方向，所以木单元也是今后继续学习“图形与位置”的重耍基础。生活中经常需耍对物体的相对位置作出描述，如学生排队时，排在某位同学的左右等，所以这部分内容与现实生活联系得较为紧密。本单元的学习，有利于培养学生的观察能力、应用意识以及初步的空间观念，使学生进一步体验数学与生活的联系。学习目标1、合现实情景，能辨别前后、上下、左右；初步学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。2、经历用前

2、后、上下、左右认识和描述物体相对位置即从不同方向辨认物体形状的过程，并通过与同伴相互交流，初步体验空间感和方位感。3、在现实、有趣的操作、观察活动中，初步积累有关方位和辨认从不同观察到的物体形状的直观经验，初步感受数学于生活的联系，产生用数学眼光观察周围事物的兴趣。重点难点辩认“左右”学会前后、上下、左右描述物体的相对位置。教学措施1、教师备好课。利用课件激发学习兴趣。2、充分联系实际，结合学生生活进行教学。准备课件课时3课时学容教内改修化性个学标教目学点点教重难学备教准教学过程詛你划颂你琏榕还辙字吋盘必

3、堤址提h滅谁社]?豹胪乙啖，写的向另她我匕利勧J,£o冷刖応歼拟兑枫手路方鬥詡匚伙眩酣彳澈力徊扮腮戒审讷油右走的無馄艸泻硼左已院渤讷m^hflt;礎TB用们车旗爾俯磁力W狩泡碍颐諮楸附趙趣诃我我汽彌詛吐"羽••x~亠：mS-7171$^午心J女*^^71X)/午心*币玩、人学•曰曲有故朋学1:2:3:一家？「0球头两停你二」剧川{生生生-大法皿动1石桌••：动要$?.刀活一先同师师活来哪的好教学过程左右来确定的。2、下面我们再来做个游戏，请大家根据我的指令做动作，准备好了吗？游戏开始活动三：拓展应用，巩1

4、古1左右。师：刚才我们已经熟悉了自己身体的左和右，其实生活中左和右的作用可不少呢。你能把你左边的小朋友和右边的小朋友的名字给同学们介绍一下吗？你能把你前、后、左、右、的小朋友名字给同学们介绍一下吗？活动四：自主练习第一题：摆一摆，说一说。请学生在桌上摆一个数学书，在书的左边摆一把尺子，书的右边摆一支铅笔，请学生说说摆在最左边的是什么？最右边的是什么？第二题：小动物排队。学生先看图，将图中小动物认一遍，然后完成图中的问题。课堂总结今天你都掌握了哪些新知识，说给大家听一听好吗？板书设计学容教内改修化性个学标教

5、目学点点教重难学备教准教学过程」丄irr”10J」亠乂THM以0，红么帯骼体片厂可说目后上k名同鄴图冷？揪题成余超一些过把舞么丽道完□'八临和那ffl'求我-1-矢一。2亠_±-2攵师有药卍削血ft-的；i第助趁圉to按修中咀刚面，0?.-A哥/:1fei幼劉学刁.卜An尸,•》马匕LL/e”1」jT胃。E”眾:TZ酒3MFST^zr'rx:;。zz习3由第自的5置会可学事则完l)$o1后照堂SJUA■nirp右}/、z(x人一2L2扎创£-划际12M帀3匚{吗4>自玩血验定“仙創相N后提问谁的上面、下面

6、、左面、右面是什么。三、丰收园丰收园里谈收获。现在学完了，你想跟老师说点什么？(1)长本领了吗？你长哪些本领了？(2)习了这些知识，在生活中有什么用？学容教内场广慧智页75-4第改修化性个学标教目重乩的成的旷题验单街问。体0高ir昭欲0提沁询和胖，妙牲趣0程强畀兴、。址过籾眾的比胡的币发学信井索⑷数伯繆探川诣习啲学作訓財学得境合址訓生徴斛、械傩学W困考形凋发溥具思电牲激唏合立濂洋动产结独敛账活舊。斤维增辻趣题经思，ifi'乐可进各、的Kfil'2s储策从功学点点教重难学备教准教学过程匚刀^ae,二.?■-

7、/p^O冬-勺一生.HIn」rr、&一一訂ffl•-1匚/HJ厶产iiSl一一口vhpo—pi0境眉境花”决••生解组点过情同？情穿人？解师学理小观通fp:吗示，6;呢、0看出看第只、一想你在少二三、巩固练习自主练习1、第一题：求一共有几只鸭子，先让学生独立尝试画图、做题，看学生能否学以致用。2、第二题：两位小朋友在楼前谈话，通过“小区里一共有几栋楼”，引导学生借助直观图解决问题，再次感受画图的直观。通过画直观图得到小区一共有7栋楼。3、第三题:求一共有儿只小动物？学生根据直观图独立做题，得出一共有9只动

8、物。4、第四题:排队上车的有多少人？重点理解信息：我排在第6,后面还有4人，可以通过画图的方式来理解题意。5、第五题：从右边数排第儿呢？学生阅读题中信息完成此题。