近三年安徽中考语文试题分析及中考备考策略教学设计

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1、近三年安徽中考语文试题分析及中考备考策略教学设计一、考纲分析要点把握：读透考试纲要，关注细节变化。《考纲》明确指出“初中毕业语文学业考试从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，考查学生的语文素养。”重点考查学生的语言文化的积累，写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，以及综合运用所学语文知识去解决实际问题的能力。提醒注意的是，没有试题能脱离特定的“知识与能力”而单纯地考查“过程与方法”和“情感态度与价值观”。因此，从应考来说,对知识与能力的把握是最基本的。二、试题内容（结构）分析关注试卷结构，把握题型分值。近三年试卷结构：2013年：（一）语文

2、积累与综合运用（35分）（二）阅读（55分）［-］（17分）西塘古镇［二］（23分）远去的乡村［三］（15分）三峡（三）写作（55分）2014年：（-）语文积累与综合运用（35分）（二）阅读（55分）［一］（22分）红书包［二］（18分）学者的态度与精神〔三）（15分）爱莲说（三）写作（55分）2015年:（一）语文积累与综合运用（35分）（二）阅读（55分）［一］（18分）拟态一一神奇的自然礼物［二］（22分）槐花［三］（15分）生于忧患,死于安乐（三）写作（55分）由以上三年试卷结构可见，2016年的试卷题型分布和往年应该是大致相同的，由语文积累与综合运用

3、、阅读、写作三大块组成，或许在分值上略有调整。三、教学设计教学目标：1.了解中考试题的结构类型，三大板块：语文积累与综合运用、阅读与写作。2.通过近三年中考试题，熟知各类型的考题，掌握做题的技巧。3.注重基础知识的积累，进一步掌握说明文、议论文及记叙文（散文、小说）文体知识及应考策略。4.进一步了解文言文的命题特点及考试策略。5.进一步了解写作的命题特点及注意事项。教学重难点：让学生熟知中考试题的结构类型、命题特点及做题技巧。教学方法2.合作探究法3.练习法1.讲授法课吋安排3课时教学过程:第一课时（板块一：语文积累与综合运用）一、导入同学们，我们的复习课程已

4、经告一段落，为提升做题质量，我们还需耍对中考试卷的结构类型及命题的特点进行进一步的了解。下面我们通过对近三年中考试题的分析，先探讨“语文积累与综合运用”这一板块内容。二、“语文积累与综合运用”板块包括四项：诗文默写题、小语段阅读（词语积累）题、名著阅读题和综合运用题。（-）诗文默写题真题回放（2013-2015）：（2013-安徽省）默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）①择其善者而从Z,o（《论语》）②，若出其里。（曹操《观沧海》）③苔痕上阶绿，。（刘禹锡《陋室铭》）④无可奈何花落去，。（晏殊《淀溪沙》）⑤⑥⑦

5、夕阳四下，⑧,处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）。（马致远《天净沙•秋思》）,宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》（2）默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。（2014-安徽省）默写古诗文中的名句名篇。（10分）（《左传•庄公十年》）（诸葛亮《出师表》）（陶渊明《饮酒》）（王湾《次北固山下》）（杜甫《春望》）（李贺《雁门太守行》）（苏轼《水调歌头》）（辛弃疾《破阵子》）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）①肉食者鄙，。②，奉命于危急之间。③，飞鸟相与还。④，风正一帆悬。⑤烽火连三月，。⑥，甲光

6、向日金麟开。⑦人有悲欢离合，。⑧醉里挑灯看剑，。（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。（2015-安徽省）默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）①芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》）②，长河落日圆。③，一览众山小。④，病树前头万木春。⑤烟笼寒水月笼沙，。⑥剪不断理还乱，是离愁，⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，⑧，水中藻、荐交横,（王维《使至塞上》）（杜甫《望岳》）（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（杜牧《泊秦淮》）。（李贺《雁门太守行》）。（苏轼《水调歌头》）盖竹柏影也（辛弄疾《破阵子》）（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥

7、有此寄》。命题特色：1.此类试题，主要考查学生对古诗文的背诵、理解以及书写。2.除了考查诗句上下句的填空，不可忽视诗词曲的默写。3.除了必备的古诗词，文言文的重点名句亦不可忽视。预测思考：1.分值：估计仍然占10分；2.考试范围：根据《课程标准》的规定，考纲给出的12篇文言文，34首古诗词。3.关注文言文名句：今年的默写也会有古文中的名句。因此，复习中不能只背默34首古诗，对12篇古文中的名句、重点句子也不能放过，不能只是口熟,要句句默写，一一过关。4.关注短小的诗词全文默写。（二）小语段阅读（词语积累）题真题冋放（2013-2015）：（2013-安徽省）阅

8、读下面的文字，完成⑴•⑷题。（9分）古