全等三角形综合运用练习题

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时间:2019-10-08

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1、【题目1】下列说法中:①全等三角形的对应边相等;②全等三角形的对应角相等;③全等三角形的周长相等;④周长相等的两个三角形全等;⑤全等三角形的面积相等;⑥面积相等的两个三角形全等。正确的是()。A.①②③④⑤B.③④⑤⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤⑥【题目2】已知如图,??⊥??,??⊥??,且??平分∠???,则图中全等三角形共有()。A.2对B.3对C.4对D.5对【题目3】如图,??=??,∠?=∠?,∠???=∠???,则下列结论错误的是()。A.∠?=∠?B.??=??C.??=??D.??=??【题目4】如图,若??=??,??=??,,,则∠???

2、的度数是()。A.B.C.D.无法确定【题目5】[id:521945]如图,?、?分别是△???的边??、??上的点,且△???≅△???≅△???,则∠?的度数为()。A.15∘B.20∘C.25∘D.30∘【题目6】已知:如图,??=??,,??⊥??,则不正确的结论是()。A.∠?与∠?互为余角B.∠?=∠2C.△???≅△???D.∠1=∠2【题目7】如图,??⊥??,??⊥??,??=??=2??,?为??的中点。①??=??;②??⊥??;③∠???=∠???;④,判断正确的个数有()。A.1个B.2个C.3个D.4个【题目8】如图,△???是等

3、边三角形,?、?分别在??和??上,??=??,连接??交??于?点,则∠???的度数是()。A.B.C.D.【题目9】如图,在等边△???中,?、?分别是??、??上的点,且,??与??交于点?,则∠???的度数为()。A.B.C.D.【题目10】如图,在△???中,,??=3??,过点?作??的垂线,垂足为?,点?在??上,且,过点?作??的垂线交??的延长线于点?。若??=7??,则??的长度为。【题目11】如图,在△???中,??=??,?、?、?三点都在一条直线上,且∠???=∠???=∠???,??=3,??=6,则??的长为。【题目12】如图,

4、已知??=??,??=??,??和??相交于点?。求证:??=??。【题目13】如图,在△???中,,?是??上的一点,且??=??,??⊥??于?,。求证:。【题目14】如图,在△???和△???中,,?是??的中点,??⊥??,垂足为点?,且??=??。(1)求证:??=??。(2)若??=8??,求??的长。【题目15】如图,在△???中,??=??,,?为??延长线上一点,点?在??边上,且??=??,连结??、??、??。①求证:△???≅△???。②若,求∠???的度数。【题目16】如图,在平面直角坐标系中,点?为坐标原点,△???的三点坐标分别

5、为?(0,5),?(−5,0),?(2,0),??⊥??于?且交?轴于?,连接??。(1)求△???的面积。??(2)求的值及△???的面积。??答案【题目1】【答案】C【解析】本题主要考查全等三角形的基本性质。根据全等三角形的性质,两个全等三角形的对应边相等,对应角相等,故其周长和面积相等。所以①②③⑤项是正确的。但是由周长和面积相等无法推出全等关系。所以④⑥项错误。故本题正确答案为C。【题目2】C【解析】本题主要考查边角边定理和角边角定理。因为??平分∠???,所以∠???=∠???。因为??⊥??,??⊥??,所以??=??(角平分线的性质),所以∠?

6、??=∠???。在△∠???=∠??????和△???中,{??=??,所以,所以??=∠???=∠???∠???=∠?????。在△???和△???中,{??=??,所以。∠???=∠???所以∠?=∠?,??=??。故??+??=??+??,即??=??。在△???和∠?=∠?△???中,{??=??,所以。在△???和△???∠???=∠?????=??中,{∠???=∠???,所以。综上所述,共有四对全等三角??=??形。故本题正确答案为C。【题目3】B【解析】本题主要考查角边角定理和全等三角形的基本性质。因为∠???=∠???+∠???,∠???=

7、∠???+∠???,又因为∠???=∠???,所∠?=∠?以∠???=∠???。在△???与△???中,{??=??,所以△???≅△∠???=∠??????(???)。A项,由△???≅△???得∠?=∠?。故A项不符合题意。B项,条件不足,无法证明??=??。故B项符合题意。C项,由△???≅△???得??=??。故C项不符合题意。D项,由△???≅△???得??=??。故D项不符合题意。故本题正确答案为B。【题目4】C【解析】本题主要考查全等三角形的基本性质。??=??在△???和△???中,{∠?=∠?,所以,所以??=??。故本题正确答案为C。【题

8、目5】D【解析】本题主要考查全等三角形的基本性质。因

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