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时间:2019-10-01
《江苏省淮安中学高二数学《圆的方程》学案三》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省淮安中学高二数学学案一、考点要求1.了解确定圆的几何要素(圆心和半径、不在同一直线上的三个点等);2.掌握圆的标准方程与一般方程,能根据问题的条件选择恰当的形式求圆的方程;3.能理解圆的标准方程与一般方程之间的关系,会进行互化.二、课前预习题1.方程表示一个圆,则实数k的取值范围是。2.方程表示的曲线是3.点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的内部,则a的取值范围是4.已知圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),下列结论错误的是A.当a2+b2=r2时,圆必过原点B.当
2、a=r时,圆与y轴相切C.当b=r时,圆与x轴相切D.当b3、的圆的方程。4用心爱心专心例3.设圆满足:(1)截y轴所得的弦长为2;(2)被x轴分成两段圆弧,弧长之比为3:1;(3)圆心到直线的最小距离为,求圆的方程。例4.已知实数满足方程(1)求的最值;(2)求的最小值;(3)求的最值;(4)求使恒成立时实数的范围。4用心爱心专心班级姓名学号四、课外作业:1.方程是圆的充要条件是2.若方程表示圆,则的值为3.在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有条4.已知圆C与圆(x-1)2+y2=1关于直线y=-x对称,则圆C的方程为(54、.方程5、x6、-1=表示的曲线是6.将圆x2+y2=1按向量平移得到圆(x+1)2+(y-2)2=1,则的坐标为____________。7.圆心在直线上的圆与轴交于两点,则圆的方程为_______________。8.设P为圆x2+y2=1上的动点,则点P到直线3x-4y-10=0的距离的最小值为____________。9.圆关于直线:对称的圆方程为__________________。10.(1)圆与y轴相切,圆心在直线x-3y=0上,且直线y=x截圆所得弦长为2,求此圆的方程。(2)求经过点P(27、,-1),圆心在直线2x+y=0上,且和直线x–y-1=0相切的圆方程。11.设圆上的点A(2,3)关于直线x+2y=0的对称点仍在这个圆上,且与直线x-y+1=0相交的弦长为2,求该圆的方程。4用心爱心专心12.求满足下列各条件圆的方程:(1)与轴均相切且过点的圆;(2)求经过,两点,圆心在直线上的圆的方程。13.(选做题)已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0。求:(1)的最大值和最小值;(2)y-x的最小值;(3)x2+y2的最大值和最小值。4用心爱心专心
3、的圆的方程。4用心爱心专心例3.设圆满足:(1)截y轴所得的弦长为2;(2)被x轴分成两段圆弧,弧长之比为3:1;(3)圆心到直线的最小距离为,求圆的方程。例4.已知实数满足方程(1)求的最值;(2)求的最小值;(3)求的最值;(4)求使恒成立时实数的范围。4用心爱心专心班级姓名学号四、课外作业:1.方程是圆的充要条件是2.若方程表示圆,则的值为3.在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有条4.已知圆C与圆(x-1)2+y2=1关于直线y=-x对称,则圆C的方程为(5
4、.方程
5、x
6、-1=表示的曲线是6.将圆x2+y2=1按向量平移得到圆(x+1)2+(y-2)2=1,则的坐标为____________。7.圆心在直线上的圆与轴交于两点,则圆的方程为_______________。8.设P为圆x2+y2=1上的动点,则点P到直线3x-4y-10=0的距离的最小值为____________。9.圆关于直线:对称的圆方程为__________________。10.(1)圆与y轴相切,圆心在直线x-3y=0上,且直线y=x截圆所得弦长为2,求此圆的方程。(2)求经过点P(2
7、,-1),圆心在直线2x+y=0上,且和直线x–y-1=0相切的圆方程。11.设圆上的点A(2,3)关于直线x+2y=0的对称点仍在这个圆上,且与直线x-y+1=0相交的弦长为2,求该圆的方程。4用心爱心专心12.求满足下列各条件圆的方程:(1)与轴均相切且过点的圆;(2)求经过,两点,圆心在直线上的圆的方程。13.(选做题)已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0。求:(1)的最大值和最小值;(2)y-x的最小值;(3)x2+y2的最大值和最小值。4用心爱心专心
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