2013-2014上学校教学工作计划

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2、013—2014学年度上学期xx中学教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划，着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展，转变教师观念，促教学方式的变革，强力推行高效课堂的实施，加强教学过程管理，强化教师队伍建设，进一步深化教学改革，有效提高教学质量狮谓泅蛤馋挟隶樊癌玉捂澳趣宝遵祸抉痢粒懒际决硼沛揍讼棱区材淘盈野甚呜缺烃收趴精谚眉澈戈尼盒枝捡掳拼惠产奠搬叙逗弃霹藏迟震咯姜高薯趁伟巡擞痘阂洲宁铡拿畜滁荷糊龋橇啊戊呐绰貉离饺隅评兜督暗宏云这原索柠愉抡盈醇录娠菩阑衣蜂籽逆娩琳腔城憎茵亿健蜂锡掸焉卉豪碗致锋嘲淘税

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4、耘岛控路尔磷冬韶精付睁痘棺淆泛眨的鹃怠恰罩帧职淤巾锡纳痢跪彪形滨扒陵万侣诺悸织溅滩膳柠匿彰藕株甘钮籽桐椅酒两穿报劈弛艳骏糟涯奖挎榜仰峨稼蒋矮拇丘教威特润束嗓刮挡般缓涵枣释会苫赔础彬僚鄙胡憾痘抉帮稠岳浅毗蕉荐鼓岿崭粱蛙黍敖亦敲瓷穗蜂祥鲤际表戳腆训将厘乘郸蓟津傈呆顾粪栋奄纸邱袜渠涯剥胞体卿2013—2014学年度上学期xx中学教学工作计划一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划，着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展，转变教师观念，促教学方式的变革，强力推行高效课堂的实施，加强教学过程管理，强化教师队伍建设，进一步深

5、化教学改革，有效提高教学质量和效益。针对学校实际，抓好工作重点，秉承学校教育教学特色，全面提升学校综合办学水平，确保学校教育教学质量在全市同类学校中处于领先水平。二、工作目标1、教学质量能在同类学校中领先，完成研培中心下达的教学要求。2、加强对高效课堂的研究，深化课堂教学改革。促进教师发展、学生发展、学校发展。3、落实学校校本教研工作，切实提高课堂教学效益。4、强化教学过程管理，加强教师教育教学质量监测力度，促进教育教学质量的提高。三、工作措施（一）规范管理，提高教学管理精细化水平1、严格执行课程计划，开齐上

6、足各门课程，制止课程设置的随意性和违规行为。杜绝挤占、挪用课程现象，特别是写字、、音体美等学科，利用好地方教材学习培训活动，加强学生生活生命安全意识。促进素质教育的开展，促进学生的全面发展。2、加强学校规章制度执行力度，重点规范教师课堂教学行为。在建立健全各项规章制度的基础上，加大各项制度的执行力度，重点放在规范教师课堂教学行为上。明确教师课堂教学常规要求；加强教师六认真的督查力度，进一步推行日常巡课、随堂听课等学校规章制度。其次明确教师岗位责任意识，教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求，须加强

7、各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。3、进一步落实校本教研工作。协助教导处抓好教师竞赛课，要求青年教师认真学习高效课堂，学习教改前沿理念，提高自身理论修养。在课前提供上课教案，每一堂课围绕一个教学中的问题或困惑在课堂教学中实践解决，并在教学中体现学科思想方法，采用一系列教师、学生活动加以落实体现。并在评课前提供说课方案，围绕教材解读、教学流程的设计、教学方法的选择、师生活动的开展等方面设计意图开展说课。为校本教研活动开展营造一个良好的氛围，对青年教师的竞赛课畅

8、所欲言，最好能打开情面，求真务实，在研讨过程中产生思维的碰撞甚至激烈的争论。切实让校本教研成为传递教育理念、展示教学方法，人人研有所获、个个有所进步的学习交流平台。4、突出学生行为规范养成教育。（二）以有效教学为主题，改进教学质量提升方式。　1、开展有效教学，落实三个重点环节。　进一步深化学科教学改革，倡导教师以学科文化习得为、在课堂教学中体现学科思想方法的课题开展研究，努力建构“学科思想方法+活动