2014上学校工作计划

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1、学校工作计划（2013-2014学年第一学期）一、指导思想本学期是全面贯彻落实党的十八大精神，切实践行科学发展观，内强素质，外塑形象，打造品牌，科学发展，努力实现我校全面振兴的关键一年。本学期我们要认真贯彻落实党的十八大精神，深入落实汉滨区初中教育工作会议精神。把重视队伍建设，提高教师素质作为学校发展的基础；把精细化管理、科学育人作为学校的教育理念；把以质量求生存，以改革求发展作为学校立校之本；把挖掘学生的潜能，培养高素质的人才作为学校的奋斗目标。精心部署，周密安排，充分调动广大教职工的主动性和创造性，充分发挥教职工的集体智

2、慧和主力军作用。扎实开展好每项工作，力争使学校管理不断优化，课程改革深入推进，办学特色效果明显，教育质量大幅提高，着力打造“平安校园、绿色校园、人文校园”，促进学校内涵不断提升，努力打造民主教育品牌。二、工作思路根据学校本年度总体目标任务，结合区局初中工作会议精神，本学期我校工作整体思路为：一是围绕素质教育抓质量。以立德树人为主线，确立以生为本的理念，树立向素质教育要质量的教育观和质量观，严格执行课程计划，规范办学行为，在抓中考备考过程中让学生走出题海，切实减轻学生过重的课业负担，同时广泛开展“阳光体育运动”12和艺术教育展

3、示活动，鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去、到实验实践活动中去增长知识。二是围绕课堂教学抓质量。大力倡导务实精神，加强教学过程管理，想办法改造低效课，打造高效课堂，做到"五个实"：备课讲究实用、上课追求实效、作业批改突出实在、考试反映实情、教研联系实际，努力形成“无弱班、无弱科、无明显弱生”的良好局面，促进教学质量大面积提高。三是围绕常规管理抓质量。坚持育人为本，德育为先，以活动为载体，以养成教育为重点，创造性地开展德育工作。处理好抓安全和抓质量的关系，进一步加强安全教育，夯实安全管理责任，防止校园安全出问题，牵制

4、学校的发展，分散抓质量的精力；继续狠抓教学常规管理各环节的跟踪与检查工作，做到重心前移抓集体备课，优化课堂抓教改教研，务求实效抓业务检查。四是围绕队伍建设抓质量。学校将积极争取上级主管部门的支持，解决好学科不配套等问题。处理好教师与教师、教师与学生、领导与教师、教师与家长、学校与社会等各种关系，凝聚抓质量的工作合力。安排教师培训经费，认真组织开展校本研修活动，培优扶弱，提升教师整体能力。五是围绕目标考核抓质量。突出中考报考率、中考优秀率等重点指标，建立和完善考核办法，加大奖优罚劣力度。把教育质量纳入考核体系，真正体现“能者上

5、、庸者让”的用人导向。12六是围绕提升实力抓质量。在集中人力物力财力，扎实推进标准化学校、示范学校建设的同时，加强校园文化建设，强化校风、教风、学风建设，真正把学校的实力、师生的潜能挖掘出来；加强校际之间的合作交流，不断提升学校办学水平。三、工作目标1、狠抓学生德育工作，强化学生的养成教育，深化行为规范教育。围绕重点积极开展形式多样丰富多彩的德育活动。2、认真贯彻“作风转变年”活动要求，深入开展“三评三改”活动，着力提高教师职业道德水平，确立师德建设一票否决制。3、坚持教学质量为最高目标。初中毕业班汉滨高中招考确保农村第一。

6、小学毕业班统考确保全镇前两名。4、认真研读新课标，熟练掌握新教材，着力打造高效课堂，努力探索一条符合我校实际的可持续发展的新路子。5、大力推进校园文化建设，使“品鉴民俗文化，奠基幸福人生”这一文化主题融入我校特色建设中，提升我校办学品位，构建良好的育人氛围。6、认真组织实施农村义务教育学生营养改善计划，切实改善农村义务教育学生营养状况，提高学生健康水平，促进学生健康成长。7、做好校园安全维稳工作。开展矛盾化解工作，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及制度，建设平安校园。四、主要工作及措施（一）深化管理体制改革，增强教

7、书育人的使命感。　　1、坚持制度管理。各部门及工作人员要进一步明确岗位职责12，加强工作责任感，规范工作流程。继续推行分层管理制度，在行政管理上，从校委会、各部门、年级教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导。为一线教师创造良好的工作环境，提高工作效率和管理效益，使每个教师都能在各自的层面上得到最大的发展。　　进一步推行考核奖惩制度，根据教职工不同的岗位从管理育人工作、教书育人工作、教育科研工作、服务育人工作等方面提出岗位目标要求，坚持“多劳多酬，优劳多酬”，对岗位考核中“爱事业、满负荷、高效益、多成果”的教师要给予特别

8、的奖励。　　2、强化常规管理。加强养成教育、心理健康教育等工作，提升学生综合素质。结合学生思想实际，采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，调动家、校、社会