汽修专业改革评价模式11荆州市工业学校学生实训评价办法

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1、汽车运用与维修专业实训课程管理及考核办法一.实训课管理j;（一）实训预习01、学生在每次实训课之前，应仔细阅读实训教材.并查阅相关的资料，写出预习报告；2、预习报告的具体内容：实训目的、实训原理及基本装置图、实训步骤、测量数据记录表格。实训课前由任课教师检查，未写预习报告者不予做实训，本次实训以零分计。（二）考勤制度1、学生必须按时到实训室进行实训，第一次迟到予以批评并作适当扣分；第二次迟到则该次实训操作以零分计。凡旷课都不予补做实训，本次实训以篆分计。迟到20分钟以上视为旷课；2、学生因病或特殊情况不能按时到实训室进行实训，应按正常手续请假。请病假必须有医生签字的病假条，请事

2、假必须有班主任或学生课老师签字的事假条。不符合请假手续的以旷课论处。请假学生由指导教师安排补做实训；3、对于未做实训数达三分之一以上（含三分之一）的学生，取消其实训课程的考试资格，按规定重修；（三）实训过程1、学生进入实训室之前必须进行本工种实训前的安全教育，经考核合格才能参加实实训，安全教育考核成绩占实训成绩3氓。进入实训室后，首先做好实训前必需的准备工作，在教师讲解并宣布开始后方可动手操作：2、学生必须严格遵守实训室的规章制度及操作规程。如发现异常情况应及时向指导教师报告，有违反操作规程而导致实训仪器设备损坏者，按照学校和实训室有关规定予以赔偿：j斗3、学生必须独立完成整个

3、实训过程，不允许有冒替、抄袭、擅自调换仪器用品等行为。一经发现上述行为，视情节轻重给予批评、扣分.直至取消本次实训成绩的处理；■4、学生应把原始数据整洁地按指定方式记录，实训后，所有数据应经指导教师检查,符合要求并签字后，将用过的仪器用品整理好，方能结束实训；5、实训结束，学生应向指导教师办理离场手续，方能结束实训。6、值日生应协助指导教师维护实训纪律，做好实训安全工作，并负责搞好环境卫生及实训后的实训室整理。（四）实训报告1、毎次实训后学生必须写出符合要求的实训报告，并及时交给指导教师。迟交者作扣分处理，缺交者则其实训报告以零分计，迟交三天以上者作缺交处理；2、实训报告必须实

4、事求是，真实地反映本人本次实训的实际情况，不得弄虚作假。抄袭和提供抄袭均为作弊行为，应予以严肃批评，本次实训以零分计。实训报告必须有指导教师签字的原始数据表，否则该实训报告无效。一.实训课考核（一）每次实训后，教师应根据学生的考勤、回答问题、实训操作技能、实训报告进行成绩评定（百分制）并按规定登录存档；（二）不独立开课的实训课，实训课成绩作为平时成绩的一部分记入学生课程成绩，所占比例应与实训大纲要求一致；指导教师也可根据具体情况，采取灵活方式对实训课进行考核，考查成绩作为实训课总评成绩的一部分，所占比例一般不超过5貌；（三）独立开课的实训课，每学期的实训总评成绩评定方式为（百分

5、制）：总评分=30%安全教育成绩+40%实训操作技能考核+20%实训报告+10%出勤纪律记档方式与其它考查课程相同；实训技能考核内容：实训原理、实训基本技能、实训设计、实训结果分析等；未完成全部规定实训的学生，不得参加实训技能考核，实训总评不合格的学生按规定应重修该课程。每门实训课的学生成绩按学校学籍管理制度执行。三、关于学校教学设备、材料管理的规定实训教学是实践性教学的重要环节，是培养学生理论联系实际和独立工作能力的重要手段；实训室是实践教学的基地，是学校教学机构的重要组成部分。实训室包括计算机机房、电教室，专用教室，教具室，演练场等场所，它们的设置是根据专业教学计划和教学大

6、纲的规定，学校统一规划。实训室建设坚持自立更生，勤俭办学的精神有步聚,有重点地进行•以保证实践教学的顺利开展。实训要顺利开展，依赖于设备的齐备和正常运转，为保证此项工作，现作如下规定:1、健全仪器设备建帐制度,根据规定列为固定资产者应建立固定资产明细帐和和固定管理卡片•每年请查一次，凡不够固定资产标准、不属于材料范围的工具.设备列为低值易耗品•建立低值易耗品明细帐。72、实训室、演练场的仪器设备•不得随便拆改。需要拆改时必须说明理由报主管校长批准。3、实训室负责教师对所管仪器设备负有全部安全维护责任•未经其办理手续任何人、任何部门不准自行使用、移动或调换•全校师生员工都应尊重实

7、训室负责教师的职权。4、对不负责任•不遵守操作规则和不听从指挥而造成仪器设备损坏•性能下降及丢失的，应跟据情节轻重及本人对错误的认识态度责令其赔偿损失。具体金额按学校有关规定处理（应不低于该物品当时价值的50%）。5、实训室、演练场多年闲置的仪器设备应按调拨规定积极处理，仪器设备日久失效,无修复价值时，按报废规定办理。由于自然灾害原因造成损毁的，按报损规定处理。6、校内实训室.演练场之间或校内其他部门借用仪器设备，应以不影响教学工作的正常进行为原则，经实训室负责教师申请、教研室主任同意、教务