第一课第二节第三框题.纸币的产生和发展ppt

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1、第一课第二节第三框题纸币的产生和发展（20页）（4）世界上主要国家和地区所使用的纸币名称（22页）1、纸币（1）纸币的产生和含义(20页)（2）纸币与铸币相比的优点（21页）（3）我国的人民币（21页）简答：近几年在党中央、国务院的直接领导下，反假币工作联席会议各有关部门相互配合，密切协作，打击制贩假币犯罪斗争取得了明显的成效。党中央、国务院为什么高度重视反假币斗争？答：①人民币是国家发行的强制使用的货币符号。其发行权集中于国家，具有很强的权威性。制贩假币是犯罪行为，是对国家利益的损害，也是对人民币权威的挑战。②人民币的流通是我国国民经济和人民生活赖以维持、发展的血脉。制贩假

2、币会扰乱市场秩序，危害人民利益。2、流通中实际需要货币量的公式（1）货币作为流通手段时，流通中实际需要的货币量取决于三个因素（23页）（2）货币作为流通手段时，流通中实际需要的货币量公式（23页）3、通货膨胀（23页）（1）纸币发行量的限度（23页）（2）通货膨胀的含义及其危害（23页）答：通货膨胀必然引起物价上涨，但并不是所有的物价上涨都意味着通货膨胀。引起物价上涨的原因是多方面的。如，因市场上商品供不应求而使物价上涨，就不是通货膨胀。又如，政策性调价等。改革开放以来，为了调动农民的生产积极性，多次上调了农副产品的价格；为了加快能源、交通、原材料等战略重点的建设，上调了这部分价

3、格，也不是通货膨胀。只有因多发行纸币而引起纸币贬值、物价上涨才是通货膨胀。通货膨胀与物价上涨的关系通货膨胀与通货紧缩的关系(23页)联系：①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的（实质），亦即流通中实际需要的货币量与纸币的发行量不平衡造成的。②二者都会影响经济生活和社会经济秩序。因此，必须采取切实有效的措施予以抑制。区别：①含义及实质不同：通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象，其实质是社会总需求大于社会总供给；通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降、用较少的货币追逐较多的商品的经济现象，其实质是社会总需求小于社会总供给

4、。②表现不同：通货膨胀表现为纸币贬值，物价上涨；通货紧缩则表现为有效需求不足，物价持续下降。③原因不同：通货膨胀主要是纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量引起的。另外，经济结构不合理、固定资产投资规模过大、生产资料价格大幅调整、需求膨胀等因素也是引发通货膨胀的重要原因；通货紧缩主要是由实际流通中的货币量不足引起的。另外，货币供应增长乏力、金融危机等因素也是引发通货紧缩的重要原因。④危害性不同：通货膨胀的出现，直接引起纸币贬值，如果人们的实际收入没有增长，则生活水平出现下降，购买力弱，产品销售困难造成社会经济秩序混乱；通货紧缩，物价下降在一定程度上对人民生活有好处，但物价总水平长

5、时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，造成经营者“惜投”和消费者“惜购”，市场不景气，加剧恶性竞争，对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。⑤解决办法不同：抑制通货膨胀主要是实行适度从紧的财政政策和货币政策，控制货币供应量和信贷规模，积极发展生产，增加有效供给；抑制通货紧缩要综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长，主要是采取积极的财政政策和稳健的货币政策，加大财政支出，扩大内需，调整结构，努力实现社会总供给和总需求的平衡。4、在社会主义社会，要正确对待货币（25页）（1）货币依然是一般等价物，仍然是财富的象征(爱财)（2）君子爱财，取之有道，用之有度。A爱财

6、B生财C用财辨析：国家增加货币供应量有利于国民经济持续、快速、健康发展，但会影响人民生活。辨析：①纸币发行量必须以流通中实际需要的金属货币量为限度。流通中需要的货币量受客观规律的支配，它同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。②在货币流通速度一定的情况下，适应商品价格总额增加的需要，适当增加货币供应量，能够缓解企业资金紧张局面，增强社会购买力，刺激消费需求，从而促进国民经济快速发展。③增加货币供应量不一定影响人民生活。只要货币供应量没有超过流通中所需要的数量，就不会对人民生活造成影响，只有当货币供应量超过流通中所需要的数量，从而引起通货膨胀，才会导致物价上涨，购买力下降，影响

7、人民生活。