【推荐】六年级上册语文一课一练-20有的人∣人教新课标

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1、20、有的人（课时训练）一、选出正确的读音。不朽（xiCiqiu）摔垮（su引shuai）刻入（k@ke）尸首（shTsi）二、改正词语中的错别字。（1）疲备不堪（）迫不急待（)（2）藏克家（）避峰芒（）（3）永往育前（）开僻道路（)（4）不曲不挠（）头昏脑涨（)三、修改病句。（1）语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。（2）他的数学知识已经学到大学课程。（3）他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。（4）我国有世界上没有的万里长城。四、修辞方法我知道。1.黄金有价情无价。（）2•情愿作野草，等着

2、地下的火烧。（）3•密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。（）4.如果你做出什么对不起大家的事，每人一口唾沫也会把你淹死！（）五、阅读短文，回答练习。美丽的规则那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚箸名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收咅机里，我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验，车赛的观众一散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔木方向开。因为这条路只有两条车道,我们都担心会堵车，而真

3、止可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因堵车而耽课了时间，我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速，想争取时间赶在散场z前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子，正注视着前方。此时此际，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而，岀乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于注意到，对面驶来的所有车辆，没有

4、一辆越过中线！这是一条左右极不“平衡〃的车道边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而，没有一个〃聪明人〃试图去破坏这样的秩序。要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种〃失衡〃的图景丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种美的感动。我必须说，这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯Z河屮，看到了规则之美、人性之美。1•照样子写词语。密密麻麻忧心忡忡2.短文屮加横

5、线的部分可以用这个词语替换，而句子意思不变。文中的破折号表示4•填空。⑴短文中极不“平衡"的车道是指O⑵〃规则Z美、人性Z美〃不仅是指,也指⑶短文中表示〃看〃这个意思而不出现〃看〃的词有:4.认真读读第三自然段，试想彖车上的乘客看到一眼望不到头的车辆时，表情会怎样。试为其屮的一位"年轻人〃设计几句神态描写。6•短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美，请你也为公路设计一条规则。7.读了这篇短文，你懂得了什么？参考答案:一、xiushuaikeshT二、⑴惫及⑵臧锋⑶勇辟⑷屈胀三、（1）〃互相交际〃后而加上〃的工具〃。（2）把“课

6、程〃改为"程度〃。（3）把“不很〃去掉。（4）把〃没有的〃改为〃仅有的〃。四、1.对比2.比喻3.拟人4.夸张五、1.开开心心兴致勃勃（答案不唯一）2.意想不到解释说明3.这是景观之一。4.（1）车道的两边，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。⑵规则对人们的约束力人们自觉遵守规则的人性美。⑶注视、盯着、注意5•语句通顺，表达合理即可。4.可自由发挥，想象合理即可。5.我们应自觉遵守规则。（意思对即可）