【精品】人教新课标三年级下册数学教案-3.4.11整理复习

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1、问题〉去「连乘两步计算（例3）连除两步计算（例4）二、重点复习,强化提高1.口算练习:（课木59页第1题）32x3=17x400=14x50=190x2=13x60=24x5=60x900=（1）说说你是怎么口算的。（2）总结口算方法：整十数和整百数相乘、两位数乘整百数，25x80=为了计算简便,3.4.11整理复习课型

2、复习

3、单位

4、主备人

5、联系电话教学内容：人教版义务教育教科书三年级下册第58、59页。教学目标:1.巩固复习两位数乘两位数的口算和笔算的方法。2.让学生进一步学会用连乘、连除两步计算解决问题。3.使

6、学生进一步体会计算与生活的密切联系，增强数学的应用意识。重点、难点：掌握口算和笔算的方法，并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。教学准备：课件教学过程一、回顾整理，建构网络最佳解决方案1.请学生把课本第四单元认真阅读一遍，看看本单元学了哪些内容。2.自主整理：用自己喜欢的方式进行整理。3.交流矫正，优化再建：在四人小组里说说自己的想法，互相补充。4.汇报：本单元学了哪些内容？还有什么问题？（根据学生回答板书）耘法我们可以把两个因数中0前面的数字相乘，再看看两个因数一共有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。2.笔算（课

7、本58页第1题）（1）想一想，你是怎样进行笔算的？笔算乘法要注意什么？（2）总结笔算方法：两位数乘两位数，用第二个因数的个位和十位分别去乘第一个因数，乘得的积满儿十就向前一位进儿，然后把两次乘得的积相加。注意：笔算吋，每次乘得的数的末位应该和那一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理进位问题。在空格里填上相应的积。X202530354045505560222324252627282930(1)哪些积是口算得到的？是怎样口算的?(2)哪些积是笔算得到的？是怎样笔算的?3.比较每组算式得数的大小，你发现了什么？练习十三第

8、3题。(1)30x30=31x29=32x28=33x27=(2)50x50=51x49=52x48=53x47=4.解决问题：练习十三第4、5题。4.王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如杲每月按22个工作日计算，王叔叔半年一共投送多少个快递邮件？5.一辆出租车一个星期(7天)收入1260元钱］如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？(1)读题后学生独立思考，这两道题你选择什么方法做,为什么？(2)小组讨论：你选择什么方法做，为什么？(3)汇报：你是怎么想的？还有不同的想法吗？(4)总结：我们在解决问题时，

9、一定要看清问题是什么，根据问题从题中或图中找出数据信息，再列式解答。5.解决问题:课本58页的笫2题。学生独立解答，集体订正。冬冬家有4行橘子树，每疔8棵.今年平均每棵攻获橘子25千克°(1)今年冬冬家一共收获橘子多少千克？(2)把这些橘子装箱.每箱8千克n用5辆三轮车运走.平均每车运多少箱？(3)如果每千克橘子卖2元钱。你能提出数学问题并解答吗?三、自主检测，完善提高1.填空。（1）93里最多有（）个30。719里最多有（）个90。180里最多有（）个40。(2)85的6倍是(),320是8的（）倍。（3）250

10、X8积的末尾有（）零，积是（）位数。（4）19个18比20个18少了()个18,20个18是(),19个18是（）0（5）32X24可以分三道算式计算，一道是32X4二（),一道是32X20=（）,最后是（)+()二()2.判断：182433261XSX?5X3500641006212075710000O8658180960()()()()3.笔算。33X2122X1423X3256X4547X3488X421.解决问题。（1）菜市场运来4车西红柿，每车50袋，每袋20千克，一共运来西红柿多少千克？（2）学校图书馆

11、共有800本图书，有8个书架，每个书架有5层，你知道每层放儿本书吗？（3）超市运来880千克的土豆，共运了4次，每次运5箱，每箱装多少千克?四、全课总结：1.在这一单元中你学会了什么？2.对学生的学习做个评价。板书设计：第四单元整理和复习C口算亦/亠粘弄亦严粘J「不进位乘法两位数乘两位数s毛葬1进位乘法1解决问题作业设计基础：1•用竖式计算下面各题：23X42二36X28=651一7二3754-3=综合：2.解决问题；(1)商店今天买出12双旱冰鞋，每双98元。照这样计算，4天买岀的旱冰鞋可以收回货款多少元？(2)

12、哑铃重72千克，一个运动员在训练中平均每小时举32次，2小时共举起多少千克？(3)超市运來820千克的茄子，共运了4次，每次运5箱，每箱装多少千克茄子？拓展：3.学校运来300本自然学具袋，准备分给南北两院的三年级学生，每院有3个班，每班应分得多少本？教学反思：