【高考必备】高中数学人教b版选修2-1练习:1-1-1命题b含解析

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1、04课后课时精练一、选择题1.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思・”这是唐代诗人王维的《相思》诗,在这4句诗中,可作为命题的是()A.红豆生南国B.春来发几枝C.愿君多米撷D.此物最相思解析:“红豆生南国”是陈述句,意思是“红豆生长在中国南方”,这在唐代是事实,故本语句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句,“愿君多采撷”是祈使句,“此物最相思”是感叹句,都不是命题.答案:A2.[2013-安徽高考]在下列命题中,不是公理的是()A.平行于同一个平面的两个平面相互平行B.过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面C.如果一条直线上的两

2、点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在此平面内D.如果两个不重合的平而有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线解析:本题考查了立体几何中的公理与定理,意在要考生注意回归课本,明白最基本的公理与定理.注意公理是不用证明的,定理是要求证明的.选项A是面面平行的性质定理,是由公理推证出来的,而公理是不需要证明的.答案:A3.下列命题中()®ab—ac且aHO[1寸,必有b—c②如a〃〃吋,必存在唯一实数人使。=肋③a,b,c互不共线时,a~b必与c不共线④a与b共线且c与方也共线时,则a与c必共线其中真命题的个数有()A.0个B・1个C.2个D

3、.3个解析:对于①,由ab=ac且aHO,得a•(方一c)=0,未必有方=c;对于②,若〃=0时,不成立;对于③,如图△ABC中,E,F分别为/B,/C的中点,AB=a9AC=b,则CB=AB~AC.又因为EF=^BC・即c=—*a—〃),故③不正确.④若〃=0时,a与c不一定共线,故选A.答案:A1.[2014-辽宁高考]12知m,n表示两条不同直线,a表示平面.下列说法正确的是()A.若加〃a,n//o.,则m//nB.若加丄a,nUa,贝lj加丄〃C.若加丄a,加丄刃,贝n//aD.若加〃a,加丄刃,则nA.a解析:本题主要考查空间线面位置关系的

4、判斷,意在考查考生的逻辑推理能力.对于选项A,若m//a,n//a,则加与〃可能相交、平行或异面,A错误;显然选项B正确;对于选项C,若加丄a,加丄〃,则nUa或斤〃a,C错误;对于选项D,若m//aym丄刃,则刃〃幺或或”与a相交,D错误.故选B.答案:B1.[2014-海南高二检测]设U为全集,下列命题是真命题的有()①若aqb=09贝I」([品)u((洒)②若aub=u9贝Ij(c^)n(cuB)=0;③若/UB=0,则4=B=0.A・0个B・1个C・2个D・3个解析:由Venn图容易判断,①②③均为真命题.答案:D2.设厶、乙表示两条直线,a表

5、示平面.若有:①厶丄乙;②厶丄③“Ua,则以其中两个为条件,另一个为结论,可以构造的所有命题中,正确命题的个数为()A.0B・1C・2D・3解析:由题意得三个命题,即②③=>①、①③=>②和①②=>③.由②③=>①正确,①③=>②错误,①②=>③错误,故选B.答案:B二、填空题1.下列语句是命题的有・①地球是太阳的一个行星;②数列是函数吗?③都是无理数,则x+y是无理数;④若直线I不在平面a内,则直线/与平面a平行;⑤60x+9>4;⑥求证羽是无理数.解析:根据命题的定义进行判断.因为②是疑问句,所以②不是命题;因为⑤中自变量兀的值不确定,所以无法判断

6、其真假;因为⑥是祈使句,所以不是命题.故填①③④.答案:①③④2.命题“一元二次方程Q/+bx+c=O(QHO)有两个不相等的实数根”,条件p:,结论q:,是(填“真”或“假”)命题.解析:根据命题的结构形式填空.答案:方程a/+处+c=O(aHO)是一元二次方程此方程有两个不相等的实数根假3.把下列不完整的命题补充完整,并使之成为真命题:若函数»=log3x的图象与g(兀)的图象关于原点对称,则g(x)=(5)非典型肺炎是怎样传染的?(6)2014年北京的高考题真难!答案:⑴是⑵是⑶是⑷是(5)不是(6)不是11.把下列命题写成“若p,则的形式,并判

7、断其真假:(1)等腰三角形的两个底角相等.(2)当兀=2或兀=4时,%2—6x+8=0;(3)正方形是矩形又是菱形;(4)方程x2-x+1=0有两个实数根.解:(1)若一个三角形是等腰三角形,则两个底角相等,真命题.(2)若x=2或兀=4,则x2—6x+8=0,真命题.(2)若一个四边形是正方形,则它既是矩形,又是菱形,为真命题.(3)若一个方程为x2-x+l=0,则这个方程有两个实数根,为假命题.11.[2014-南昌高二检测]已知命题p:

8、x2-x

9、^6,q:x^Z,若卩假q真,求兀的值.f

10、x2—x

11、<6,解:因为p假q真,所以可得口[xGZ,x

12、2—x<6,所以vx2—x>—6,—2

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