四川省宜宾市宜宾县双龙镇九年级物理全册16电压电阻导学案无答案新版新人教版

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1、电压电阻学习内容§16.1《电压》统编课吋:M0上课时间:月日学生姓名:1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。学习目标2.知道电压的单位及换算记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。(重点)3.知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。(难点)教学环节一、独学:1、(仔细阅读教材,独立完成预习作业)2、1、电压就是使电路中有的条件,电源的作用就是■♦2、电压的符号:;电压的单位:;简称:;符号:03、干电池两极间的电压为;家庭电路的电压为;对人体的安全电压为4、电压表是测量的仪表,有个接线柱,个量程,大量程是V,小

2、量程是V;电压表必须跟被测用电器联。二、互学:探究一:电压:演示课本16.1-2实验,学生观察小灯泡的亮度一样吗?现彖是:两个灯泡的亮度。预习1、电压:是的原因;电源就是的装置。2、电压的单位有、、换算关系IV二KVIiiiV二VlmV=KV3、1.5KV=V3.6V=Mv1OKV=V探究二:电压表学生观察实验室用的电压表,回顾以前学过的电流表,说出看到了哪些内容?1、实验室电压表有个接线柱,标有“+”的接线柱与电源的极相连;标有“一”的接线柱与电源的相连。2、电压表有个量程,大量程为V,分度值是V;小量程为V,分度值是。3、电压表必须跟被测用电器联;如右图

3、所示。L4、在不知道被测电压的情况下,先用量程试触,若示数,则亠_心改用量程,若电压,则用O展示三、质疑学生再次修改完成《实践与探究》导学提示部分内容,找出自己还不能解决的问题四、点拨1、小组内相互纠正错题,并提出共同存在的问题2、学生认真学习《实践与探究》典例讲解部分内容。3、教师根据全班存在的问题进行点拨反馈五、小结:1、电压的意义、单位及换算2、电压的测量一一电压表使用六、拓展:1.全体学生完成《实践与探究》达标训练部分内容。教师公布答案,学生用红笔纠错并自我评价。2.课后根据学生情况完成《实践与探究》拓展探究和直击中考部分内容。板书设计16.1电压一

4、、电压的概念及作用二、电压的单位与换算三、电压表的结构与使用四、电压表与电流表的相同点不同点教学反思学习内容§16.2《串、并联电路中电压的规律》统编课时:NO上课时间:月日学生姓名:学习冃标1.探究串联、并联电路屮电压的规律。2.练习连接电路和使用电压表的技能(重点)3.会利用串联、并联电路电压规律解题。(难点)教学环节预习一、独学:1、复习:Q串联电路中电流的规律是b并联电路中电流的规律是2、学生仔细阅读教材第,用红笔勾画出重点内容、关键语句。关上书后独立完成《实践与探究》导学提示部分内容。各小组交流讨论,提出预习疑问。1、二、互学:2、探究一:探究串联

5、电路电压的规律(1)实验设计:把两个灯泡1“和L2串联起来接到电源上,AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么样的关系?分三次接入电压表,把三次测量的电路图画在作业本上。(2)实验记录AB间的电压Ui/VBC间的电压U2/VAC间的电压U/V第一次测量第二次测量(3)、分析实验数据得出串联电路电压的规律是:探究二:探究并联电路电压的规律(1)实验设计:把两个灯泡和L并联起來接到电源上,J两端的电压、b两端的电压、总电压可能有什么样的关系?分三次接入电压表,测出这三个电压:(2)实验记录Li两端的电压Ui/VL2两端的电压U2/V总电压U/V第一次测暈第二

6、次测量分析实验数据得岀并联电路电压的规律是:小组内部讨论,各抒己见,教师引导归纳展不三、质疑学生再次修改完成《实践与探究》导学提示部分内容,找出自己还不能解决的问题四、点拨1、小组内相互纠正错题,并提出共同存在的问题2、学生认真学习《实践与探究》典例讲解部分内容。3、教师根据全班存在的问题进行点拨反馈五、小结:串并联电路的电压规律:六、拓展:1.全体学生完成《实践与探究》达标训练部分内容。2.教师公布答案,学生用红笔纠错并自我评价。3.课后根据学生情•况完成《实践与探究》拓展探究和直击中考部分内容。板书设计16.2串、并联电路中电压的规律一、探究串联电路电压

7、的规律二、探究并联电路电压的规律结论:.结论:教学反思学习内容§16.3《电阻》统编课吋:NO上课吋间:月1=1学生姓名:预习展示1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量…2、知道电阻及其单位及单位之间的换算学习目标3、知道影响电阻大小的因素,电阻是导体本身的性质,能根据决定电阻大小的因素,判断、比较不同导体电阻的大小。(重点)(难点)教学环节一、独学:A、学生仔细阅读教材第11-14页,用红笔勾画出重点内容、关键语句。再独立完成填空B、1、电阻是表示的物理量;用字母表示。2、在国际单位制里,电阻的单位是,简称,符号是。比较大的单位还有,符号分别为,

8、单位换算:1KQ二Q1MQ二KQ3、彫响电阻大小的因

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