四川省宜宾市宜宾县双龙镇九年级物理全册 16 电压 电阻导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）.doc

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1、电压电阻学习内容§16.1《电压》统编课时:NO上课时间：月日学生姓名：学习目标1.认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。2．知道电压的单位及换算记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。（重点）3．知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。（难点）教学环节预习一、独学:1、（仔细阅读教材，独立完成预习作业）2、1、电压就是使电路中有的条件，电源的作用就是；2、电压的符号：；电压的单位：；简称：；符号：。3、干电池两极间的电压为；家庭电路的电压为；对人体的安全电压为4、电压表是测量的仪表，有个接线柱，个量

2、程，大量程是V，小量程是V；电压表必须跟被测用电器联。二、互学:探究一：电压：演示课本16.1-2实验，学生观察小灯泡的亮度一样吗？现象是：两个灯泡的亮度。1、电压：是的原因；电源就是的装置。2、电压的单位有、、换算关系1V=KV1mV=V1mV=KV3、1.5KV=V3.6V=Mv10KV=V探究二：电压表学生观察实验室用的电压表，回顾以前学过的电流表，说出看到了哪些内容？1、实验室电压表有个接线柱，标有“+”的接线柱与电源的极相连；标有“—”的接线柱与电源的相连。2、电压表有个量程，大量程为V,分度值是V；小量程为V,分度值是。3、电压表

3、必须跟被测用电器联；如右图所示。4、在不知道被测电压的情况下，先用量程试触，若示数，则改用量程，若电压，则用。展示三、质疑学生再次修改完成《实践与探究》导学提示部分内容，找出自己还不能解决的问题四、点拨1、小组内相互纠正错题，并提出共同存在的问题2、学生认真学习《实践与探究》典例讲解部分内容。3、教师根据全班存在的问题进行点拨反馈五、小结：1、电压的意义、单位及换算2、电压的测量——电压表使用六、拓展：1．全体学生完成《实践与探究》达标训练部分内容。教师公布答案，学生用红笔纠错并自我评价。2.课后根据学生情况完成《实践与探究》拓展探究和直击中

4、考部分内容。板书设计16.1电压一、电压的概念及作用二、电压的单位与换算三、电压表的结构与使用四、电压表与电流表的相同点不同点教学反思学习内容§16.2《串、并联电路中电压的规律》统编课时:NO上课时间：月日学生姓名：学习目标1．探究串联、并联电路中电压的规律。2.练习连接电路和使用电压表的技能（重点）3.会利用串联、并联电路电压规律解题。（难点）教学环节预习一、独学:1、复习：a串联电路中电流的规律是b并联电路中电流的规律是2、学生仔细阅读教材第，用红笔勾画出重点内容、关键语句。关上书后独立完成《实践与探究》导学提示部分内容。各小组交流讨论

5、，提出预习疑问。1、二、互学:2、探究一：探究串联电路电压的规律(1)实验设计：把两个灯泡L1和L2串联起来接到电源上，AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么样的关系？分三次接入电压表，把三次测量的电路图画在作业本上。(2)实验记录AB间的电压U1/VBC间的电压U2/VAC间的电压U/V第一次测量第二次测量(3)、分析实验数据得出串联电路电压的规律是：探究二：探究并联电路电压的规律(1)实验设计：把两个灯泡L1和L2并联起来接到电源上，L1两端的电压、L2两端的电压、总电压可能有什么样的关系？分三次接入电压表，测出这三个电压：(2)实

6、验记录L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V总电压U/V第一次测量第二次测量分析实验数据得出并联电路电压的规律是：小组内部讨论，各抒己见，教师引导归纳展示三、质疑学生再次修改完成《实践与探究》导学提示部分内容，找出自己还不能解决的问题四、点拨1、小组内相互纠正错题，并提出共同存在的问题2、学生认真学习《实践与探究》典例讲解部分内容。3、教师根据全班存在的问题进行点拨反馈五、小结：串并联电路的电压规律：六、拓展：1．全体学生完成《实践与探究》达标训练部分内容。2.教师公布答案，学生用红笔纠错并自我评价。3.课后根据学生情况完成《实践与探究

7、》拓展探究和直击中考部分内容。板书设计16.2串、并联电路中电压的规律一、探究串联电路电压的规律二、探究并联电路电压的规律结论：结论：教学反思学习内容§16.3《电阻》统编课时:NO上课时间：月日学生姓名：学习目标1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量.．2、知道电阻及其单位及单位之间的换算3、知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，能根据决定电阻大小的因素，判断、比较不同导体电阻的大小。（重点）（难点）教学环节预习一、独学:A、学生仔细阅读教材第11—14页，用红笔勾画出重点内容、关键语句。再独立完成填空B、1、电阻是表示的

8、物理量；用字母表示。2、在国际单位制里，电阻的单位是，简称，符号是。比较大的单位还有，符号分别为，单位换算：1KΩ=Ω1MΩ=KΩ3、影响电阻大小的因素有。二、互学