2016年七年级语文上册（语文版）练习：16小溪流的歌.

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1、16小溪流的歌01积累运用1-字词积累——读下面一段文字，给加点的字注音或根据拼音写出汉字。于是，一条大江低声yinchang()着，不分时刻地向前奔()流。他变得十分强••()壮，积蓄()了巨大无比的精力。他眺()望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而••低沉的胸音向他们打招呼。他不费力就xian()起一阵汹涌的波涛，他沉着地举起庞大的轮船帮助他们迅速航行。2.词语积累——结合语境在卜-面的横线上选填合适的词语。(1)在海底，一只爬满了贝壳、(腐烂朽烂)得只剩一层发锈的铁壳的沉船，他早已不耐烦海洋这无休无止的晃动了。(2)他经过了无数繁荣的城市

2、和无数(富足富裕)的乡村，为人们做了无数事情，终于到了海口。(3)他精神(丰满饱满)，精力旺盛，向着两边广阔的原野欢呼。3.语言运用——在下列各句的方框内填写恰当的标点符号。(1)乌鸦忍不住问：“喂匚］小河口这么忙，到哪儿去呀(2)他是这样复杂口又是这样单纯口是这样猛烈口又是这样柔和。(3)在他清亮的眼睛里口世界上所有的东西都像他H己一样新鲜口快乐。(4)小溪流就这样不知疲倦地奔流□奔流□渐渐地又有些旁的小溪流同他汇合在一起口小溪流就长大了。4.语言运用——为营造书香校园的氛围,请你以读书为话题拟写一条标语。要求至少使用一种修辞手法。5•语言

3、运用——将下列语句的序号依次填入文段的空缺处，使Z成为一个通顺的旬了。你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风，；你的表白应该是田野爆裂的豆荚，你的辩答应该是凭借原则的盾牌,你的呐喊应该是仰仗正义的力量,。①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液6.结合具体语境，说说卜-列句子的加点的词的表达作用。(1)小溪流一边奔流，一边玩耍。••(2)—会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。••7・结合全文，说说句了“小溪流冇一个歌，是永远唱不完的”的“歌”是一首怎样的歌？8.结合课文，说说你从小溪流的经历获得

4、了哪些人生启示？9.课文的“枯树桩”“乌鸦”和“泥沙”分别比喻社会生活什么样的人？有什么作用？10.综合性学习——某校七年级(2)班要举行“小溪流，流过我的童年”的主题活动。请你枳极参与到活动吧。(1)在活动的现场，为了渲染活动的氛围，要选择一首歌曲作为背景音乐，把你最喜欢的歌1111推荐给班委并说出推荐的理由O(2)假如你是这次主题活动的主持人，请拟出活动议程。(至少写出三项)(3)活动有一个“品读童年，对话名人”的环节，请你为这个小环节拟写一•段主持语。02拓展阅读向日葵和石头严文井那是一块古老的石头，据说它最爱安静，它的行动十分稳健。多

5、少年，不论世界上发生了多大的变化，它都能沉住气，保持一个一动也不动的姿态。有一天，忽然有一粒种子，未经它的许可，大模大样地闯进它的世界了，而且从此留下不走。这使得它大为恼火。石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在，又没有力量把种子驱逐出去。“等着瞧吧！”有涵养的石头自言自语说，“就算你也是一种存在，可是你生岀没几天，个儿小，又不结实，看你还能活几天！”种子当然没有理会这些。它不但继续留下，而且越越不安分。它居然还呼吸，居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦，春天啦，这一类的话，乐观得很，自信

6、得很。有涵养的石头变得非常激动：“等着瞧吧！马上就会刮风的。”于是素喜欢安静的石头居然一心盼望刮起风了，它认为刮风会冻坏柔弱的种子，而它认为自己是既不怕冷也不怕热的。风倒是刮起了，而且是一阵风接一阵风。先是冷风，后是热风。或者说，是冷风带了热风，寒冷带了温暖，冬天带了春天。终于，春天在风声里岀现了。不安分的种子不但没有冻死，反而发了芽，生了根。它的根从石头下面穿过去，它的芽从石头旁边挤出，露出了地面。“先别忙得意，等着瞧吧！”石头还是不服输。于是石头又盼望下雨。虽然，严格说，它不怎么喜欢这一类事情。可是它认为雨水会淹死种子，而它自己好像是既不

7、怕潮湿又不怕干燥的。不久，真的下雨了。电闪雷鸣，地动山摇。这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起。可是，嫩芽不但不畏惧，反而快乐地迎接雨水，旺盛地生长起。接连几场大雨以后，嫩芽变成了一棵完美的向日葵。“等着瞧吧！”不服输的石头还是这样一句话。它想：也许小向日葵不能长大。也许，它再长高，就支持不住自己的重量，会突然倒下的。小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。它的根一天天往深处扎，它的茎一天天变得更粗壮更结实，它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵，开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳，不知疲倦地随着太阳转，以后结了许多种

8、子。接着，新的种子又开始了新的成熟，准备落到新的土壤里去，长出新的向日葵。至于那块伤心的石头呢，他在冷和热不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于