不为追“星”所累_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区

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1、《不为追“星，，所累》教案教材简析：不为追“星”所累是《思想品德》八年级上册第四课第三方框的内容。本方框内容从青少年学生的生活实际岀发，使他们认识追“星”与每个人的学习、生活密切相关，感悟追“星”，探究盲目追“星”的危害，成就明日Z“星”。学好本框有利于学生身心健康发展，有助于学生形成正确的人生观、世界观、价值观,从而达到为学生终身发展奠基的目的。学情分析：近儿年来，在中学生中刮起了一股追星浪潮，把一些歌星、影星当成他们的偶像，甚至把他们当成自己的人生目标，右时候，他们为了听某个明星开的演唱会，不惜花费大量的金饯，去购买入场券……孩子们对明星偶像的着迷和痴狂令家2担忧。中学年龄段属人生观、世

2、界观、价值观形成的初期，是人生的一个“十字路口”，孩子们只看到明星们光彩照人的一面，忽视他们成功背后所付出的汗水及辛劳。盲目地崇拜明星不光会彩响学生对文化知识、创新技能的学习，更会造成学牛好高驾远、好吃懒做的习惯。因此对学生的及时教育和引导就显得尤为迫切和重要。教学1.知识目标：会运用健康的心态来指引口己在学习和生活中追“星”，形成积极向上的世界观、人生观、价值观。2.能力目标：深刻剖析追“星”利与弊，学会将追“星”转化为自己前进的动力。3•情感态度价值观目标：树立正确的追“星”观，从深层次去认识明星与偶像，将偶像所代表的精神内化为自我成长的动力。教学童点、难点：教学重点：引导学生正确地崇拜

3、偶像。教学难点：如何帮助学生认识、学习明星身上值得效仿的敬业、奋斗精神。从偶像在事业发展的得失中，学会分辨和选择真正值得自己学习的东西。教学资源：视频、歌曲、图片、多媒体课件、明星资料等。教学设计理念：树立以人为本，为学生的一生奠基，为学生的终身发展负责的教育理念，通过师生互动、生生互动，让学生说岀自己的心里话，充分展示自己的个性才华。教学过程：一、导入新课：1•播放歌曲《青春期修炼手册》，会的同学可以跟着一起唱……师：这首旋律活力跳动的歌曲，大家知道是谁唱的？（学生冋答TFBOYS）师：对，他们以调皮搞怪的音乐风格告诉粉丝，原来人见人爱的正太是这样修炼成长的，TFBOYS以他独特的魅力成为

4、我们很多青少年追崇的偶像。2.展示粉丝追星图片师：在这个“群星璀璨”的时代，追“星”成为时下流行的一种现象，甚至冇人达到痴狂的程度。他们会因为明星的成功而欢呼雀跃，又会因明星的失败而悲痛欲绝；为了能和明星见上一面而不惜千里迢迢，甚至该改变自己的生活。我们在座的同学，有没有追“星”一族的？如果有，请举手向大家示意。（学生举手）哇，述真不少。同学们，你们想过没冇，追“星”对我们的身心发展会有何影响？应该怎样崇拜明星与追“星”呢？今天就让我们大家一起来探讨这个问题。二、看视频，深思盲目追“星”的危害：1•播放视频《杨丽娟疯狂追“星”》（1）你如何看待杨丽娟的追“星”行为？（学生回答：盲目崇拜）2.

5、展示图片和资料（2）杨丽娟等人的盲目追“星”，给他们和他们的家人都带来了哪些危害？（学生可能回答：导致她精神恍惚、辍学、给家里带来经济损失、害死了老父亲，迷失自我）。（3）追“星”有错吗？从个人的实际出发，你如何看待追“星”（偶像崇拜）（从崇拜明星的同学中，选出代表回答）（学生可能回答：追“星”没右错的；可以追崇明星，但不能耽误了学业、不能浪费金钱、不能浪费精力、应该对自己的学习和成长有利等。）师：大家说的太好了，我们可以把明星当作偶像，也可以追“星”，但是不能够因此而耽误了学业，干扰了正常的生活秩序，更不能像杨丽娟那样疯狂。喜好追“星”的男孩女孩，可别望着天上的“星星”，却掉进了地上的“坑

6、”里。“星光”灿烂，但可不能让这些灿烂的“星”占据我们的全部心灵。一旦让他们占满了整个心灵，我们的口我和尊严就无处安身了。那么怎么样追崇口己的偶像才是健康的心态呢？才更有利于我们健康成氏呢？学生讨论回答后，统一如下意见：偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青少年会以不同的方式表达对偶像的认同,进而仿效其行为方式、仪表特征。每个时代的青少年都冇自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正常心理需要。追“星”不是为了谈论其美貌外表和漂亮的衣着，也不是为了羡慕明星的光环，是要了解明星的奋斗史和其闪光点,要学习他们好的品质与精神。真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华。三、正确对待偶像，理智追“

7、星”1•欣赏多媒体制作的MTV：《风雨彩虹镰锵玫瑰》音乐+屮国女排训练和获奖图片，最后课件上定格图片，并出示文字：（1）在这些耀眼“星光”的背后，你看到了什么？）学生讨论回答（汗水和泪水、艰辛的比赛、不屈不挠的精神、勇往直前的毅力……）（2）你的偶像是谁？你能告诉大家你为什么崇拜他？你最欣赏他的哪些方面吗？学生纷纷说出自己的偶像（屮学生普遍追彩星、歌星和体育明星……）师：同学们心中的“星”确实很耀眼，但是这些