线段的长短比较 (2)

《线段的长短比较 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、6.3线段的长短比较班级姓名活动一：1、用自己的方法比较几何图形中的所有线段长短，并按照从长到短排列。2、比较自己组员的身高，并将身高用姓名的形式从高到低排列。我所使用的方法是：3、用你的方法比较下面两条线段的长短ABCD我们可以记做：归纳：比较两条线段的长度有哪些方法？我们需要注意什么问题？活动二：1、画一条长度为5cm的线段；2、画一条长度等于线段a的线段ABa3、如图：已知线段a，画一条线段，使它等于2a。a归纳：画一条长度等于已知线段长度的线段的步骤是：1）；2）；3）；活动三：1、基本事实：在所有

2、连结两点的线中，最短。2、连结两点的线段的长度叫做两点间的。3、应用：1）如图，从A地到B地走　　　　条路线最近，它根据的是。32）A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由：3）A、B、C、D四个村庄之间的道路如图，从A去D有三条线路：A--B--C--D,A--C--D;A--E--D,它们的长分别记为:m，n，p，请把这三条线路按从小到大排列，并用不等式连接。BCEAD【当堂检测】1、下面四种

3、说法中，正确的是（）A、两点间的连线的长度，叫做两点间的距离。B、两点的线段，叫做两点的距离。C、两点间的距离就是两点间的路程。D、两点间的距离是连结两点的线段的长度。2、把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，用几何知识解释其道理，正确的是（　　）A．两点确定一条直线B．两点之间线段最短C．垂线段最短D．三角形两边之和大于第三边3、在跳绳比赛中，要在两条绳子中挑出较长的一条参加比赛，选择的方法是（　　）A．把两条绳子的一端对齐，然后拉直两条绳子，另一端在外面的即为长绳B．把两条绳子接在一起C．把两条绳子重

4、合观察另一端的情况D．没有办法挑选4、根据下图填空ABACADACADAE5、在桌面上放了一个正方体的盒子，一只蚂蚁在顶点A处，它要爬到顶点B处，你能帮助蚂蚁设计一条最短的爬行路线吗？※6、某班50名同学分别站在公路的A，B两点处，A，B两点相距1000米，A处有30人，B处有20人，要让两处的同学走到一起，并且使所有同学走的路程总和最小，那么集合地点应该怎么选择？3课堂反思：3