印尼学生习得汉语可能补语偏误研究

印尼学生习得汉语可能补语偏误研究

ID:42878390

大小:1.42 MB

页数:53页

时间:2019-09-20

印尼学生习得汉语可能补语偏误研究_第1页
印尼学生习得汉语可能补语偏误研究_第2页
印尼学生习得汉语可能补语偏误研究_第3页
印尼学生习得汉语可能补语偏误研究_第4页
印尼学生习得汉语可能补语偏误研究_第5页
资源描述:

《印尼学生习得汉语可能补语偏误研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、分类号:H19单位代码:10183研究生学号:7201612408密级:公开吉林大学硕士学位论文专业学位()印尼学生习得汉语可能补语偏误研究ResearchonErrorofIndonesianStudentsintheAcquisitionoftheChineseComplementofPossibility作者姓名:CICIKARISTA(安琪琪)类别:汉语国际教育域(方向:汉语国际教育指导教师:李冬梅副教授培养单位:吉林大学言学院2

2、018年6月—————————————————————印尼学生习得汉语可能补语偏误研究—————————————————————ResearchonErrorofIndonesianStudentsintheAcquisitionoftheChineseComplementofPossibility作者姓名:CICIKARISTA(安琪琪)领域(方向):汉语国际教育指导教师:李冬梅副教授类别:汉语国际教育答辩日期:2018年6月2日未经本论文作者的书面授权,依法收存和保管本论文书面版本、电子版本的任何单位和

3、个人,均不得对本论文的全部或部分内容进行任何形式的复制、修改、发行、出租、改编等有碍作者著作权的商业性使用(但纯学术性使用不在此限)。否则,应承担侵权的法律责任。吉林大学硕士学位论文原创性声明:本人郑重声明所呈交学位论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论

4、文作者签名:?!6日期:扣川年丨月丨日摘要补语是汉语教学中比较特殊的语言点,尤其是可能补语,长时间以来一直是对外汉语教学中的重点和难点,也是外国学生偏误出现比较集中的地方。对印尼学生来说,由于印尼语中表可能义要用“能愿动词”,所以他们在学习汉语可能补语的时候就容易出现用“能愿动词”代替可能补语等偏误现象。因此,本研究的目的是考察印尼泗水国立大学学生习得汉语可能补语出现偏误的类型,分析导致偏误的原因以及提出汉语可能补语的教学策略,希望为中国以及海外以印尼学生为对象的汉语教学提供一定的参考和借鉴作用。本文共分为

5、以下五个部分:第一章绪论,主要介绍了本文研究目的及意义、前人研究现状概述、研究方法及研究对象。第二章主要介绍汉语可能补语在印尼语中的对应表达,首先笔者介绍汉语可能补语的意义与分类,然后运用对比分析方法对比汉语与印尼语可能式在结构、语义、及表达形式上的差异。第三章通过调查问卷收集整理学生在运用汉语可能补语时出现的偏误类型,主要有使用能愿动词代替可能补语、混用三类可能补语、错序、误加、成分遗漏、与其他补语相混淆等;而出现偏误的原因主要是因为母语负迁移影响、目的语知识过度泛化、教师教学法使用不当、教材的教学顺序不合理、学

6、生的汉语水平、学习策略与环境等。第四章从偏误类型及产生偏误的原因出发,提出一些针对性的教学策略。主要有加强汉语与印尼语对比研究,找出对学生的母语干扰、建立师生良好互动的教学气氛、完善课堂教学步骤、改进学习策略、调整教材的教学顺序等。第五章结语,对本文所做的研究进行概括总结。关键词:印尼学生,汉语可能补语,偏误研究,母语迁移IAbstractThecomplementsarethespecialgrammarpointinChineseteaching,especiallythepossibilitycompleme

7、nt.Recentlythestudyabouttheimportanceanddifficulty,becomeadifficultthingforforeignstudentstolearnChinese,andalsotheerroraboutitbecomeaseriousthing.It’satruethingforIndonesianstudents,wholearnthepossiblecomplementoftheChineselanguagebecausethepossiblemeaningint

8、heIndonesianlanguageitselfneedstousethe“auxiliaryverb”.usingthewillingverbtoreplaceothererrors,suchaspossiblecomplements.Therefore,thepurposeofthisstudyisexaminingthetypesoferrorsi

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。