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时间:2019-09-23
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1、多边形的内角和学案【学习目标】1.识记多边形内角和公式。2.理解多边形的内角和探索过程。3.会运用多边形的内角和公式,进行简单的计算。4.通过探究掌握从特殊到一般的归纳推理思想。【知识链接】1.三角形的内角和是多少?2.日常生活中你见过哪些多边形?4.四边形有几条对角线?从一个顶点出发,可以画几条对角线?这条对角线把它分成几个三角形?五边形呢?n边形呢?【学习过程】(一)知识学习1.长方形的内角和是,正方形的内角和是。猜想:任意四边四边形的内角和是。B2.探究四边形的内角和结论:四边形的内角和等于;(提示:把四边形分割成几个三角形,运用三角形内角
2、和来推理)3.选择一种你喜欢的方法分割任意五边形、六边形、七边形,探究一下它们的内角和是多少?结论:五边形的内角和等于;六边形的内角和等于,七边形的内角和等于4.根据你自己的探究结果,想一想n边形的内角和会是多少呢?利用你的方法推测一下。(二)展示自我1.你能说出八边形的内角和吗?十二边形呢?2.一个多边形的内角和是1260°,它是几边形?3.直线OB⊥AB于B,直线OC⊥AC于C,⑴∠A与∠1有什么关系?⑵∠A与∠2有什么关系?BAO(三)倾听我的收获C知识⌒⌒⌒⌒120°3x°3x°2x°4x°⌒⌒⌒⌒x°x°x°150°x°数学思想(四)布
3、置作业必做题1.求下列图中的x的值2.一个多边形的内角和比四边形的内角和多540°,并且这个多边形的各内角相等,这个多边形的边数和每个内角的度数分别是多少?选做题1.一个多边形的内角和为5040°,那么过它的一个顶点可以引条对角线。2.已知两个多边形的内角和为1800°,且两个多边形的边数之比为2:5,求这两个多边形的边数。
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