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时间:2019-09-21
《2019_2020学年高中语文1.3.3大堰河__我的保姆作业与测评含解析新人教版必修120190716131》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、大堰河——我的保姆[素材思悟]感恩养育在《大堰河——我的保姆》里,我感受到了那种从不属于我的另类的幸福,让我认为幸福也可以是过去式的。大堰河,一位勤劳、纯朴的劳动妇女,在黑暗沉重的境况里无言地进行着几乎无休止的各种劳动:提着菜篮到村边的结了冰的池塘去洗菜,切着冰屑悉索的萝卜,掏着猪吃的麦槽,扇着炖肉的炉子的火,晒好大豆和麦子。而在这些劳作之后,“你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我”,充分展示了大堰河对儿子慈母般的爱。而这一切都是“含着笑”的劳动,这一切不是为了自己,而是为了她的乳儿,她深爱的乳儿。大堰河还在年节里为她的乳儿“忙着切那冬米的糖”,“为了他,走到她的身边叫一声‘妈’
2、”,她把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上。文章绘声绘色地描述了大堰河对乳儿的爱,这种爱融入她的生活,就连做梦也同自己乳儿的幸福命运连在一起。爱国情怀艾青的《大堰河,我的保姆》中流溢着爱,这既是大堰河对她的乳儿的纯洁无私的爱,又是她的乳儿——诗人对养育他的乳母的刻骨铭心的爱。然而诗人的爱,不只是献给大堰河的,同时也是献给“大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子”的,这表明了诗人的博大胸怀,也正是这种大爱哺育了一代又一代读者。艾青的诗歌为时代发声,为民族请命。他的诗不仅仅控诉罪行,揭露黑暗,更重要的是在歌颂光明,呼唤希望与幸福,表达了对国家命运的深切而挚诚的关心,“为什么我
3、的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。艰难中的坚韧《大堰河——我的保姆》这首诗,通过细致地描写大堰河怎样在地狱般的环境里,默默地为生活挣扎、劳作,写出了她的勤劳、淳朴和善良的品质,一种宽厚的品格跃然纸上。大堰河的一生是平凡而又卑微的,她穷尽一生不停劳作,无非是为了养家糊口,维持生计。然而大堰河又是乐观和极具韧性的,生活的苦难没有磨去她对未来、对爱的向往,没有把她变得愤世嫉俗或是自暴自弃,反而为她镀上了润泽的柔光,她依然热爱生活,深深信仰着爱与未来,她以善良的心和博大的胸怀深深地影响了艾青的一生。大堰河不仅仅是大堰河,更是一个象征,一个大地的象征,一个中国传统劳动人民的象征。他
4、们无私、善良、乐观、坚强,热爱生活,相信未来,也许中国前进的长卷上遗漏了他们的名字,然而生活将会铭记这些坚韧的平凡人![小试身手]请以“大爱之手”为话题,写一个200字左右的抒情文段。答: -6- 答案 (示例)我们是否还记得“最美妈妈”在千钧一发之时义无反顾地伸出的手?这双手接住了从高楼上坠下的女孩。她伸出的大爱之手接住了一条鲜活的生命,也接住了社会上无数的敬佩。我们是否还记得那双在雨中为乞丐撑伞的手?这双手的主人展示出来的,是对社会底层人的爱,是怜悯大众的心。我们是否还记得特蕾莎修女那双抚摸艾滋病人、给予他们在生命的最后时刻人格尊严的手?我们都记得,因为我们感受到了他们的爱。
5、他们伸出的大爱之手捧着的是他们的大爱之心。1.[高考源点:从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神]这首诗第12小节中说“写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂”,抽象的灵魂却有了具体的颜色,增强了诗意。那么,你认为诗人为什么会选“紫色”来修饰“灵魂”呢?答: 答案 观点一:紫色是高贵、神圣的象征,如“紫气东来”“紫禁城”。大堰河身份虽卑微,但她慈爱、善良、勤劳,集中了人之善德,她的灵魂最高贵、最伟大。观点二:紫色是伤痕的颜色,是凝血的颜色,代表了不幸、苦楚、伤痛和死亡,大堰河苦难的一生,结局悲惨,因而称为“紫色的灵魂”。2.[高考源点:探究文本中的某些问题,
6、提出自己的见解]有人认为,与其说诗中的大堰河是一位勤劳、善良的旧中国农村妇女,不如说她是一个逆来顺受甚至有些愚昧的旧中国农村妇女。你如何看待这一问题?答: 答案 观点一:她是一个反抗性不强、逆来顺受、有些愚昧的旧中国农村妇女。首先,她在家庭里逆来顺受,丈夫平时总是打骂她,但她还是靠出卖乳汁养活这个家。其次,她是地主压迫、剥削的对象,但她对这种压迫和剥削并没有丝毫的不满,甚至总是“含着笑”去做那永远也做不完的家务事。而想吃乳儿的婚酒,想“娇美的媳妇亲切地叫她‘婆婆’”,更是痴心妄想。观点二:她是一个乐天安命、质朴乐观、慈爱博大的旧中国农村妇女。“含着笑”去做每一件农活,表现出她的
7、乐天安命,质朴乐观;在终日劳作的疲惫之后,她仍然不忘记用她“厚大的手掌”把“我”抱在怀里,“抚摸我”,表现出她的慈爱的性格;她像对待亲生儿子一样,深爱着自己的乳儿,表现出她的博大胸怀。观点三:大堰河是一位勤劳善良的旧中国农村妇女。她用她“厚大的手掌”洗衣、做饭,终日劳作;“含着笑”去做每一件农活,乐天安命,质朴乐观;同时她又是慈祥的,她的胸怀-6-是这样的博大,像对待亲生儿子一样对待“我”。她的确没有反抗,但作为特定时代的中国社会底层的劳动妇女,我们也不能苛求她具有反抗性,她的本
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