一元一次方程解法复习课教案

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1、一元一次方程解法复习课教案　　第11周第3课时　　一元一次方程解法复习　　一、学习目标：　　1．准确地理解一元一次方程的解题步骤；2．熟练地掌握一元一次方程的解法；3.能熟练地解一元一次方程。　　4.在查漏补缺的过程中培养学生自我发现、自我归纳、善于分析、勇于探索的能力，循序渐进，激发学生求知欲，增强学生自信心。　　二、复习重点：　　复习巩固解一元一次方程解法步骤和解题思想。三、复习难点：能够熟练准确地解一元一次方程四、复习过程：　　.知识回顾：解一元一次方程有哪些基本步骤？.复习巩固：　　1.去分母方程　　2x110x11去分母后，得到：　　362

2、.去括号　　将方程2x3(42x)5去括号正确的是　　126x5　　122x536x5　　126x5　　3.移项　　　　将方程2x53x9移项后，得到：　　4.合并同类项　　下列方程合并同类项不正确的是　　A.3x2x4，合并同类项，得x4.　　B.2x3x3，合并同类项，得x3　　C.8x2x4x12，合并同类项，得2x12　　D.7x2x5，合并同类项，得5x55.系数化为1　　下列等式变形中，正确的是　　A.若8x4，则x2　　B.若3x7,则xC.若x,则x1　　D.若6x5,则x　　.归纳步骤去分母具体做法注意事项32235637　　在方程

3、两边都乘以各分母的1.不要漏乘不含分母的项最小公倍数2.分子是多项式时，必须加括号去括号用括号前的因数去乘括号里不要漏乘括号中的每一项，的每一项注意变号移项把含有未知数的项移到方程1.移动的项要变号，不移一边，其它项都移到方程另一边，注意移项要变号的项不变号2.不要漏项合并同类项系数相加，字母与字母的指1.把系数相加数不变2.字母和字母的指数不变系数化为1将方程两边同时除以未知数分清除数与被除数，分子分系数．例题　　解方程：　　五.复习巩固　　1、①方程2x60的解是　　；方程x15的解是　　②现将方程3x72x进行移项变形，正确的是　　A.3x72

4、x→3x2x7　　B.3x72x→3x2x7　　C.3x72x→3x2x7　　D.3x72x→3x2x7　　③将方程2x3(42x)5去括号，正确的是　　126x5B.2x122x5C.2x36x5D.　　2x126x5　　1x51，去分母得④方程x23母不要颠倒位置3x14x1=1　　　　6323　　A.3x2x101B.3x2x101C.3x2x106D.　　3x2x106　　⑤下面是从小明同学作业本摘抄的内容，请你找出其中正确的是　　A.方程　　2x110x11，去分母，得2(2x＋1)－(10x＋1)＝1．36B.解方程：8x－2x＝－12，

5、6x＝－12＝x＝－2．　　C.方程2(x＋3)－5(1－x)＝3(x－1)，去括号，得2x＋3－5－5x＝3x－3．　　D.方程9x＝－4，系数化为1，得x．2.解下列方程：　　①3x204x25　　②(x1)102(4x1)　　③　　2x53x53249④　　2x(3x)x1(32x)1yy23　　⑤2y3　　⑥522334　　作业：同步练习　　课后记：　　通过复习在查漏补缺的过程中培养学生自我发现、勇于探索的能力，循序渐进，激发学生求知欲，增强学生自信心，这节课的最大成功是把学生作业中的错误展现在黑板上，把解方程的步骤中易错的地方再现，效果很好

6、。