哲学原理教学大纲(哲学、科社部分)

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1、绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、什么是马克思主义马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。二、马克思主义的产生和发展（一）马克思主义是时代的产物1、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。现实的实践发展需要科学理论的指导，科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产

2、生的无产阶级的科学理论。（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新1、马克思恩格斯生平及主要革命实践活动2、马克思主义直接理论来源（1）以大卫.李嘉图和亚当.斯密为代表的英国古典政治经济学对资本主义生产关系的分析和研究成果，构成了马克思主义政治经济学的主要理论来源。（2）以圣西门、傅里叶和欧文为代表的１９世纪早期的空想社会主义在揭露资本主义制度罪恶的基础上所提出的关于未来社会的构想，即空想社会主义理论，也为马克思主义科学社会主义理论的产生提供了必要的思想材料。（3）以黑格尔和费尔巴哈为代表的德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。3、马克思恩格斯创

3、立了马克思主义19世纪40—60年代，马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。他们在这一时期创立的马克思主义，对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判，对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。三、马克思主义科学性和革命性的统一1、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。2、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。3、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重

4、要的理论品质。4、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。四、努力学习和自觉运用马克思主义（略）第一章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践一、物质世界的客观存在（一）世界观与哲学基本问题181、世界观与哲学世界观是人们对世界总的观点和看法，人人都有世界观。哲学是理论化、系统化的世界观。哲学既是世界观又是方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论。2、哲学基本问题及其作用◆世界的本原是什么？●水本原论（古代朴素唯物主义）★泰勒斯：水是万物的本原★中国春秋时期《管子》中的《枟水地篇》中也说：“

5、水者，何也？万物之本也。”●火本原论（古代朴素唯物主义）★赫拉克里特：“火”是万物的本原，火产生一切，一切又都复归于火。世界不是由任何神或任何人所创造的，它的过去、现在和将来都是按规律燃烧的、按规律熄灭着的永恒的活火。●中国古代五行说（古代朴素唯物主义）宇宙由金木水火土五种元素构成，这五种元素之间基本的关系是相生相克。五行说是世界本原问题上的多元素论，也是我国古代朴素的唯物主义。●原子论（古代朴素唯物主义）★德谟克利特：物质是由许多肉眼看不到的微粒即原子构成，原子间彼此碰撞而结合在一起，就是万物的产生，原子的分离，就是物质现象的消失。●气论（古代朴素唯物主义）★王充

6、：天地和自然界的万物都是由元气自然构成的，元气是自然界原始的物质基础。★荀子：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。◆思维能否正确认识存在？世界是否是可知的？●不可知论：代表人物：休谟、康德休谟：人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体的存在。康德：刺激人们的感官而引起感觉的物自体的本来面貌是不可认识的。小结：●“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”●哲学基本问题包括两个方面：第一，思维与存在（物质与意识）何者为第一性？（即世界的本原是物质的还是精神的？）第二，思维与存在有无同一性？（即思维能否认识或正确认识存在？）●不

7、同哲学派别的划分：◆哲学的两个基本派别的划分：唯物主义和唯心主义1.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么？对思维和存在何者为第一性的不同回答2.什么是唯物主义和唯心主义？凡是承认存在即物质是第一性的，是本原，而思维即精神是第二性的，是派生出来的，意识依赖于物质的，就是唯物主义。凡是认为思维即精神是第一性的，是本原，而存在即物质世界是第二性的，是由精神决定的，就是唯心主义。183、唯物主义发展的三种形态：古代朴素唯物主义；近代形而上学唯物主义；辩证唯物主义和历史唯物主义4、唯心主义的两种基本形态：主观唯心主义；客观唯心主义◆主观唯心主义把人的主观精神（目的、意志