马克思主义哲学原理教学大纲

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1、目录《马克思主义哲学原理》教学大纲3《政治经济学》教学大纲8《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》教学大纲21《法律基础》教学大纲28《思想品德修养》教学大纲37《体育》教学大纲42《英语》教学大纲46《计算机专业英语》教学大纲62《语文》教学大纲68《应用写作》教学大纲74《数学》教学大纲80《计算机数学基础》教学大纲88《运筹学》教学大纲95《物理》教学大纲101《计算机应用基础》教学大纲107《常用工具软件》教学大纲121《电子与电工基础》教学大纲132《微机组成原理与汇编语言》教学

2、大纲138《Coreldraw》教学大纲145《Access数据库应用》教学大纲152《AutoCad》教学大纲160《VFP数据库原理及应用》教学大纲168《图形图像处理》教学大纲180《计算机网络实用技术》教学大纲186《面向对象程序设计》教学大纲193《网络数据库技术及应用》教学大纲202《Authorware多媒体制作》教学大纲209《Java程序设计》教学大纲215《动态网页制作》教学大纲223《数据结构》教学大纲231《Delphi程序设计》教学大纲237《3DMAX动画制作》教学大纲2

3、45《MATLAB程序设计》教学大纲252《操作系统》教学大纲260《微机的维护与维修》教学大纲266《PB数据库技术》教学大纲273《信息系统分析与设计》教学大纲281《数据统计分析与SPSS应用》教学大纲286《基于.net的应用软件开发》教学大纲294《网站管理与维护》教学大纲304《素描》教学大纲313《色彩搭配》教学大纲316《VB程序设计》教学大纲323《VBA程序设计》教学大纲332《计算机信息检索》教学大纲340《摄影》教学大纲347《计算机影视制作技术》教学大纲353《计算机网络安

4、全》教学大纲364《信息安全》教学大纲368《JSP程序设计》教学大纲375《PHP程序设计》教学大纲382《秘书学》教学大纲389《比较文学》教学大纲396《计算机应用基础实习》教学大纲400《素描实习》教学大纲402《色彩搭配实习》教学大纲404《Coreldraw实习》教学大纲406《AutoCAD实习》教学大纲408《Access数据库应用实习》教学大纲410《VFP数据库应用实习》教学大纲412《图形图像处理实习》教学大纲414《微机组成原理与汇编语言实习》教学大纲416《计算机网络实用技

5、术实习》教学大纲418《面向对象程序设计实习》教学大纲420《大型数据库系统开发实习》教学大纲422《多媒体制作实习》教学大纲424《动态网页制作实习》教学大纲426《3DMAX动画制作实习》教学大纲428《PB数据库技术》教学大纲431《计算机影视制作实习》教学大纲433《信息系统分析与设计综合实习》教学大纲435《基于.net的应用软件开发综合实习》教学大纲438《网站管理与维护综合实习》教学大纲440《毕业综合实践》教学大纲443《马克思主义哲学原理》教学大纲一、课程性质和任务《马克思主义哲学

6、原理》课主要是对学生进行比较系统的马克思主义哲学基本原理的教育。通过本课程的学习帮助学生准确地把握辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，确立辨证唯物的物质观和意识观、唯物辨证的发展观、科学的认识论和真理观、唯物辨证的历史观，使他们能够科学地理解毛泽东哲学思想、邓小平哲学思想特别是“三个代表”重要思想的哲学基础，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，提高理论思维水平和运用马克思主义科学世界观、方法论观察和分析问题的能力。通过理论联系实际的教学为学生树立中国特色社会主义共同理想打下扎实的哲学理论基础。

7、二、课程教学目标（一）知识教学目标通过本课程的学习帮助学生准确地把握辨证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，确立辨证唯物的物质观和意识观、唯物辨证的发展观、科学的认识论和真理观、唯物辨证的历史观。(二)能力培养目标使他们能够科学地理解毛泽东哲学思想、邓小平哲学思想特别是“三个代表”重要思想的哲学基础，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，提高理论思维水平和运用马克思主义科学世界观、方法论观察和分析问题的能力。三、教学时数分配建议表序号课程内容学时第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论2第二章世界

8、的物质性和人的实践活动4第三章世界的联系、发展及其规律5第四章认识的本质和过程4第五章社会历史观及其基本问题3第六章社会的基本结构与文明进步4第七章社会发展规律与历史主体2第八章社会进步与人的发展2复习考试2合计28四、教学内容第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论一、教学目的和要求了解马克思主义哲学的基本特征、精髓及其发展，领会学习马克思主义哲学的目的、意义和方法。二、教学内容哲学哲学的基本问题马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的精髓马克思主义哲学中国化学习