恰夏镇中心学校三年教研发展规划

《恰夏镇中心学校三年教研发展规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、恰夏镇中心学校三年教研发展规划(2016-2018)一、工作思路恰夏镇中心学校遵循教科局以“立足课堂管理，规范教学行为，全面提高教学质量”为目标，以扎实的教研与管理工作为基础，以解决教育教学工作中的实际问题为立足点，以理论与实践相结合为生长点，以课堂教学为切入点，深入开展新课程改革，全面推进生本课堂，着力打造高效课堂。参照塔城市教科局教研室三年教研发展规划，特制订我校教育工作发展规划。二、主要任务(―)2016年：主要以课堂教学改革为中心我们认真贯彻《国家教育纲要》精神，进一步落实课程方案，深化新课程改革，严格执行国家新课程标准。始终

2、坚持“以人为本”，尊重一线教师的主导作用和学生的主体作用。关注教师、关注学生，通过帮助教师专业发展促进学生的学业发展，抓教学质量的过程，也是教师与学生共同发展的过程。在2016年我校将打造各类汇报课、展示课、大赛课等，把课程改革落到实处。做到把课堂还给孩子们，孩子们在自主合作学习中，学会学习，学会表达，学会合作。让课堂更活跃，让孩子们越来越自信。在教学中，很重要的就是一思一辅，这是根据我校学生学情而制定的。因为我校大部分孩子都是农民家的子女，识字的家长很少，有部分学生是留守儿童，还有单亲家庭的孩子，家长们由于农忙或其他原因无暇顾及孩子

3、的学习，导致一些在学习上有困难的孩子，成绩越来越差。我校一直非常关注留守儿童及生活困难学生的成长，倡议教师们“培优扶困”，并在生活、学习上，对这些孩子进行更多的关心和关爱，让每一个进步学生享受进步的喜悦。所以我们的教学模式更多的是注重对学困生的辅导，老师们热情的关心和耐心的辅导，温暖了孩子们的幼小心灵，彰显出每位教师诚挚的爱心服务意识。爱心、耐心、责任心是一个优秀教师必备的素质，我们的老师用自己的行动，生动地诠释了这句话。（二）2017年:1、努力提升教学质量，打造教育公平为提升教学质量，我校制定了各学科的培优扶困工作制度,教学活动的

4、每个环节都应提倡“学生学习为主，教师辅导相结合”的教学模式，使生生之间、师生之间形成平等、友好、合作的氛围。主要围绕质量指标，着眼全体学生，因材施教，充分拓宽“培优、补差、促中”的途径与策略，并通过分层辅导、校内学科竞赛等形式，使优秀学生能够充分激发潜能，得到进一步发展；做好学困生的转化工作，使学习困难的学生尽可能取得进步，争取把考试低分段学生数控制在最小比例。与此同时，学校重视学生全学科全面发展在每个学期末进行知识检测，组织各个班级学科教师及时阅卷，做出质量分析，认真探讨、总结教学失误所在，并作出补救措施。学校在准确掌握各班的教学质

5、量情况，都会对每次考试成绩上升或者下降做及时反馈，发现问题，及时整改，从点滴做起，努力让学生的各门学科成绩得到实质性的提高。2、加大教科研的力度，提高教师的教学水平。努力培养教学教研骨干大力宣传成绩优异的教师的成长事迹,为骨干教师的脱颖而出提供平台。把“骨干教师上示范课”''新任教师上汇报课”作为教师专业成长的常规工作来抓。我校骨干教师、学科带头人每一年评选一次。学校立足于工作实际，从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发，统一标准和按需施教相结合，整体提高与重点突出相结合，学科建设与教学研究相结合的原则，分阶段、有步骤地进行培养，使

6、更多的教师快速的成长起来，青年教师给自己确定发展方向，学校给他们优先提供参加外出培训机会。利用校本教研进一步规范教师的教学行为，全面提升教师的教学素养。同时，积极组织教师参与各级各类的教学研讨、观摩，汲取新的教学理念。在培养方面：(1)上好示范课与观摩课。(2)加强听课、评课。(3)加强自修。(4)开展优秀教案、优秀课等评比活动，鼓励骨干教师参加各级各类教育教学竞赛，通过多渠道、多方法，培养教育教学骨干、学科带头人。（三）2018年：1、继续以狠抓教学质量为核心。第一，把重点放在培优补差工作上，老师主要针对学困生，利用课余空闲时间对学

7、生进行补课。第二，对学生的每一门学科的成绩都要抓，不能只重视语文、数学、英语成绩，注重提高学生的综合素质，通过各类丰富多彩的的课外活动和兴趣小组提高学生的综合素质。特别要加强学生的体质健康，认真开足开齐体育课，开展丰富多彩的体育竞技活动，扎实有效的开展阳光体育运动，让孩子们有个好身体才能更好的学习。2、切实加强教师队伍建设，继续加强教师培训，打造一支政治坚定、师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质教师队伍。在2017年的基础上，继续加强教研的力度，注重教师培训,让骨干教师、学科带头人继续发挥作用，让新任教师站稳讲台，让学校涌现出一大批优

8、秀的骨干教师，预计2018年学校培养至少三位学科带头人，六位骨干教师，推送市级骨干教师、学科带头人各一名，成立体育工作室。望我校教师能成为塔城市的语文、数学名师工作室的成员。希望在2018年，全校教师的整体素质会有大幅度