(导学样板)《激光》教学设计

《(导学样板)《激光》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、嫩江县第四小学导学案系列语文（教科版）五年级第六单元执笔：程玉洁审核：刘丽杰定稿时间：2012年11月16日《激光》单元主题：热爱科学学习目标：1•初读课文，了解课文大意，知道什么是激光，了解激光的特点、用途。2.认识“损、凸、轴、震”四个生字，正确书写“损、溅、轴、啪、震”五个生字，理解“灼伤”等词的意思。3•体会说明文用词的准确性，了解说明方法。学法指导：1•读课文，了解课文内容，圈画出生字词。2.用联系上下文的方法或利用工具书理解字词。3.查阅相关书籍或上网查询了解激光的有关知识。预习导学单一、读课文1•读了课题你想知

2、道什么问题？2.把课文认真朗读两遍，不认识的字查字典注上音，有问题的地方画“？”说说课文写了什么？二、学字词1・这些字你认识了吗？请给它们注音：损凸轴震2.写一写：损溅轴啪震3.解释词语：灼伤：三、查资料你查到的有关激光的知识：四、说疑问探究提示单学习目标：知道激光的特点及用途，学习作者使用的说明方法。学习方法：研读课文，交流探究。一、互动交流（对学）1•我要和对子互读生字词，交流不懂的词语。损伤轴承地震溅起凸透镜啪啪响2.合作读课文，纠正音。说说课文主要内容？二、合作探究（群学）1•快速浏览课文，了解本文结构，划分意义段。

3、2•自由读课文的1、2自然段，说说激光有哪些特点？你划出相关的句子。3•为什么说激光是最亮的光？你能用最充分的理由来说明吗？4•小组合作学习第二、三意义段。要求：（1）学习3-6自然段，完成下表。激光的特点激光的用途军事上：工业上：医学上：测量上：其他：(2)找一找每一段都运用了什么说明方法，画出相关语句。三、质疑答疑1•你在学习的过程中发现了什么问题或者学会了什么，可以教给同学们吗？2.说出你在预习中的疑问，师生交流答疑。达标检测单一、写出下列句子的说明方法1•光的速度是每秒30万千米，从地球上射向月球的激光，两秒多钟就可

4、以往返一趟。（）2•激光与太阳光、电灯发的光不一样，有很多特点。（）3•激光是最快的刀，激光是最准的尺。（）4•许多国家正在研究激光在军事上的应用，正在研制的有激光枪、激光炮等。（）二、仿照“激光是最快的刀”一段课文，用“字典是我最”做开头写一段话，说明字典的特点和用途三、学习《激光》这一课，你有哪些收获或感想?《激光》教学设计教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文，认识四个生字、正确书写五个汉字。2.在阅读中体会作者使用的说明方法。3.激发学生对科学事业的崇敬与热爱。教学重、难点：1.了解激光的特点和用途。2.学习作者的说

5、明方法。教学流程：一、导入新课：什么是激光？通过预习你对激光有了哪些了解？老师这儿有一段《激光舞》的视频我们一起来看一看，有什么感受？激光在我们的生活中用途非常大，相信今天学了这篇课文后你会对激光有更深入的了解，下面就让我们一起走进激光的世界，去探索一下激光的奥秘吧！二、初读感知：1.同学互读课文，说说课文主要内容？这种对客观事物的性状、特点、功能和用途等做科学的说明、使人增长知识和技能的文章，是什么体裁？（说明文）你还记得那些说明方法？2•快速浏览课文，看看每一自然段都写了什么？找一找哪几个自然段写了激光的特点？哪几个自然

6、段写了激光的用途。三、理解课文：（一）小组合作交流：你认为课文分几段进行分析比较好？（二）研读课文第一意义段1.同学们自由读课文的1、2自然段，说说激光有哪些特点？请你划到相关的句子。请看大屏幕两组图片，说说激光、日光灯和灯光的特点，用一句话来概括。（激光的特点：①方向性强。②亮度高。）1.哪些句子分别写激光的这两个特点，请你把相关的句子读给大家听。指名回答：“比如说，太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的，散的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射，然而经过一段距离，还是向四面八方散射开去。激光却能始终集中向一个方

7、向发射。”这段运用了什么说明方法？（举例子、作比较）2.为什么说激光是最亮的光，你能用充分的理由说明吗？“如果我们眼睛盯着电灯看，会感到刺眼；盯着太阳看，会感到发晕；如果眼睛对着激光看，就会造成严重的损伤乃至失明。”运用了什么说明方法？（作比较、列数字）这些说明方法的好处是什么？3.激光在军事上有什么用途，你还了解到那些？（三）小组学习第二、三意义段。学习要求：1.合作学习3-6自然段，完成课后第一题。小组交流。2.找一找每一段都运用了什么说明方法，画出相关语句。选代表汇报激光的用途。读出相关的句子。同学们都能很快的填完表格

8、，显而易见，这是运用了什么说明方法呢？（举例子）文中还运用了那些说明方法？（四）学习最后一段指名读课文最后一个自然段，简单汇报激光的其他用途。你还知道激光的哪些用途？猜想一下，不久的将来，激光还可能用在哪里？四、总结全文同学们，我们学习这篇有关科普知识的说明文后，见识了激光的神奇与奥妙，但