4、_ylnyC.sinx>sinyD・x3>y34.(5分)下列说法中止确的是()A.当a>l时,函数y二『是增函数,因为2>1,所以函数y=F是增函数.这种推理是合情推理B.在平面中,对于三条不同的直线a,b,c,若a〃b,b〃c,则a〃c,将此结论放到空间中也是如此.这种推理是演绎推理C.若分类变量X与Y的随机变量”的观测值k越小,则两个分类变量有关系的把握性越小D・门怦%今5.(5分)为了了解某校高三400名学生的数学学业水平测试成绩,制成样本频率分布直方图如图,分数不低于a即为优秀,如果优秀的人数为82人,则
5、a的估计值是()A.130B.140C.133D.137x+2y-2^>01.(5分)变量x,y满足约束条件•2x+y-4<0,贝!
6、目标函数z=3
7、x
8、+
9、y-2
10、的取值范围是()A.[1,8]B.[3,8]C.[1,3]D.[1,6]2.(5分)己知边长为2伍的正方形ABCD的四个顶点都在球心为0的球面上,若球0的体积为36“则直线OA与平面ABCD所成的角的余弦值为()A.丄B.2C.逅D.亚33333.(5分)若等边三角形ABC的边长为12,平面内一点M满则乔丽()A.-26B.-27C.-28D.・294.(5分)已知函
11、数f(X)二sincox+{5cosSx(3>0),当f伽)=f(x2)二2时,
12、X!-X2
13、的最小值为2,给出下列结论,其中所有正确结论的个数为()①f(0)=—;3②当xG(0,1)吋,函数f(x)的最大值为2;③函数f(x+—)的图象关于y轴对称;6④函数f(x)在(-1,0)上是増函数.A.1B.2C・3D・4225.(5分)斜率为2的直线I与椭圆笃+牛lG>b>0)交于不同的两点,且这a2b2两个交点在x轴上的射影恰好是椭圆的两个焦点,则该椭圆的离心率为()A.返B.V2-1C.丄D.逅二222二、填空题:本大题共5个小
14、题,每小题5分,共25分,把正确答案填写在答题卡给定的横线上.1.(5分)阅读如图的程序框图,若运行相应的程序,则输出k的值为・2.(5分)若命题"3x£R,
15、x+l
16、+
17、x-a
18、<4,z是真命题,则实数a的取值范围是.13・(5分)我国齐梁时代的数学家祖晒(公元前5-6世纪,祖冲ZZ子)提出了一条原理:"幕势既同,则积不容异〃,这个原理的意思是:两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.该原理在西方直到十七世纪才由意大利数学家卡瓦列利发现,比祖眶晚一千一百多年•椭球体是椭圆绕其轴旋转所成的旋转
19、体,如图,将底而直径都为2b,高皆为a的椭半球体和已被挖去了圆锥体的圆柱体放置于同一平面p上,用平行于平面P且与平面P任意距离d处的平面截这两个几何体,可横截得到S圆及S环两截面,可以证明S国二S环总成立.据此,短轴长为2価,长轴为5的椭球体的体积是.14.(5分)若直线I:x+2y=0与圆C:(x-a)2+(y-b)2=10相切,且圆心C在直线I的上方,则ab的最大值为・15.(5分)若函数f(x)二x+ln頁在区间[a,b]的值域为[ta,tb],则实数t的取值范围是・三、解答题:(本大题共6小题,共75分,解答应写出必要的文
20、字说明,证明过程或演算步骤).14.(12分)在AABC中,a,b,c分別是A,B,C的对边,且旦匸二一・tanB2a+c(I)求B;(II)若b=2^,a+c二4,求AABC的面积.17・(12分)如图,点E是菱形ABCD所在平而外一点,EA丄平而ABCD,EA〃FB〃GD,ZABC=60°,EA=AB=2BF=2GD.(I)求证:平面EAC丄平面ECG;(II)求二面角B-EC-F的余弦值.18・(12分)某中学为了解高一年级学生身体发育情况,对全校1400名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得一组样本的身高(单位:cm)
21、频数分布表如表1、表2.表男生身高频数分布表身高(cm)[160,165)[165,170)[170,175)[175,180)[180,185)[185,190)频数2511453表2:女生身高频数分布表身高[150,[155,[160,[165