《EDA技术应用》实验与课程设计要求

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1、《EDA技术应用》实训(VerilogHDL)基础实验内容实验一多路选择器设计实验Pill实验二计数器设计实验P138实验三8位加法器设计实验Pill实验四正弦信号发生器设计P194实验五序列检测器设计P278课程设计题目项目一:应用宏模块设计数字频率计P134实验目的:熟悉原理输入法屮74系列等宏功能元件的使用方法,掌握原理图层次化设计技术和数字系统设计方法,完成6位十进制频率计的设计。实验原理:1、2位十进制计数器设计2、频率计主结构电路设计3、时序控制电路设计实验任务1:首先根据以上的原理说明,完成2位频率计的设计,包括各模块和顶层系统

2、的仿真测试,然后进行硕件测试。实验任务2:设计一个全新的电路,能取代图5-39电路的功能,仿真并硕件测试。实验任务3:建立一个新的原理图设计层次,在此基础上将其扩展为6位频率计,仿真测试该频率计待测信号的最高频率,并与硬件实测的结果进行比较。实验报告:给出各层次的原理图、工作原理、仿真波形,详述硕件实验过程和实验结果。项目二:不同类型的移位寄存器设计P141实验目的:学习设计不同类型的移位寄存器。实验任务1:参考5.3节,首先在QuartusII±分别对例5・16和例5・17给出的移位寄存器进行仿真,然后在FPGA±进行硕件测试。实验任务2:

3、用Verilog分别设计并进串曲并出型、串进串出/并出型8位移位寄存器。给岀仿真波形和功能说明,然后在FPGA±进行硬件测试。实验任务3:用移位操作符设计一个纯组合电路的8位移位器。要求能控制移位方向和移位位数,以及移位显示,如移空位用1填补的方式,或不同循环移位方式等。实验报告:给出各层次的原理图、工作原理、仿真波形,详述硕件实验过程和实验结果。项目三:移位相加型8位硬件乘法器设计P158项目四:半整数与奇数分频器设计P159项目五:基于Verilog代码的频率计设计P161项目六:简易逻辑分析仪设计P195项目七:直流电机综合测控系统设计

4、P222项目八:乐曲硬件演奏电路设计P225项目九:ADC采样控制电路设计P278项目十:DDS正弦信号发生器设计P196项目十一:移相信号发生器设计P197项目十二:自选设计题(可参考《EDA实验教程》或其他书籍或网络上找)如电子抢答器设计、电子秒表电路设计、交通控制器的设计、电子密码锁的设计、数字时钟设计、简易逻辑分析仪设计、数控分频器设计、函数信号发生器的设计(多种波形)、SPWM脉宽调制控制系统设计……关于选题:可独立选题,亦可组成互助小组,但每选题每班不能超过2人,互助小组要根据对选题的贡献排序。《EDA技术应用》课程设计统计表班级

5、学号姓名题冃报告设计文件《EDA技术应用》课程设计内容规定及评分标准1、课程设计内容要求:1)选题的意义;2)设计原理;3)总体设计思路,要画岀系统的组成结构图;4)各部分(或了模块)的设计,包括设计思路、设计程序、仿真图;5)顶层文件设计,包括顶层电路图(或设计程序)、仿真图;6)硬件测试,包括锁定管脚(详细写出选实验箱的模式、列出端口与实验箱•芯片引脚表)、下载、实验箱设置、结果现彖等内容7)设计总结。2、论文选题主耍是文献综述或应用研究:要求通过阅读大量的EDA技术相关内容的参考文献,写一篇字数为4000字左右的综述性文章或应用研究的论

6、文。部分论文题口:EDA技术概述、《EDA技术应用》课程学习心得、EDA设计的技术与方法、简述QuartusII设计流程(结合具体例子来阐述)、传统电子电路设计与EDA设计之比较、VHDL的状态机设计方法、EDA技术的发展与应用、IP核简介及应用、比较CPLD和FPGA、漫谈EDA技术的“综合”、硬件描述语言VHDL之我见、理解阻塞型及非阻塞型过程赋值语句、Quartusii的功能仿真与吋序仿真之比较、VHDL行为仿真研究3、评分标准(1)岀现下述情况Z-,成绩将直接判定为零:A:出现两份以上的论文内容雷同度超过80%。B:整篇完全从互联网上

7、某篇文章上摘抄或摘抄占50%以上。C:论文内容与EDA技术关联甚微。(2)出现下述情况,成绩将直接判定不合格(59分以下)。A:论文字数明显不足。B:论文内容非EDA技术文献综述或应用设计。(3)在论文内容基本满足要求的情况下,将按照下述两个方面进行评价。A:论文结构(40分):论文字迹是否工整,有无严重的错字、别字现象;论文语句是否通顺,用词是否准确;论文结构是否合理,组织是否条理有序,重点突出。B:论文内容(60分):综述内容是否紧扣综述题FL内容是否全面,间接反映该生是否查阅足够的参考文献数量;综述内容是否反映了最新的发展动态。如果是设

8、计性论文,必须有项口要求,设计过程(原理图、程序、仿真、编程下载)及设计结果,收获、存在问题、进一步反思等。4)交稿时间:12月31口而交课程设计或论文的电了稿、打

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