《高等数学(I)》教学大纲

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1、《高等数学(I)》教学大纲1.课程代码：221160022.学时、学分：96＋120学时，6+6学分（注本课程分两个学期讲授）3.适用专业：物理、计算机、信息、光电子等专业4．课程说明：本课程是为物理、计算机、信息、光电子等专业在本科一年级开设的必修基础理论课，本课程不仅注重对微积分的实用分析方法和运算能力的培养，同时也适度地顾及结构的完整性和逻辑的严谨性。本课程以讲授为主，无需预修其它高等数学内容。通过本课程的学习，要使学生获得：一元函数微积分；向量代数和空间解析几何；多元函数微积分学；无穷级数(含傅里叶级

2、数)；常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能，为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。通过该课程的教学，要逐步培养学生具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力和具备一定的自学能力，并注意培养学生的数学建模能力和运用所学的理论知识解决简单的应用问题的能力，培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。5．建议选用教材：首选教材：同济大学应用数学系，高等数学，高等教育出版社，20006.课程教学内容与要求 I.篇章目录第一章函数与极限第二章导数与微分第三

3、章中值定理与导数的应用第四章不定积分第五章定积分第六章定积分的应用第七章空间解析几何与向量代数第八章多元函数微分法及其应用第九章重积分第十章曲线积分与曲面积分第十一章无穷极数第十二章微分方程II.第一学期教学内容与要求（16×6＝96学时）第一章函数与极限（20学时）理解函数概念及其表示法、函数概念的两要素；掌握函数的有界性、单调性、奇偶性、周期性及其数学表示；理解复合函数和反函数的概念；掌握基本初等函数的性质和图象；会建立简单实际问题中的函数关系。掌握数列极限和函数极限的定义和用定义证明简单极限的方法；掌握

4、数列极限和函数极限的基本性质，理解极限存在的两个准则；了解数列极限的柯西收敛准则：掌握利用极限的四则运算和两个重要极限来求极限的方法；理解无穷小和无穷大的概念、无穷小的阶、利用无穷小刻划极限，了解无穷小和无穷大的关系，会用等价无穷小求极限。理解函数在一点连续的概念，会判别间断点及其类型，掌握初等函数的连续性，会讨论给定函数的连续性；掌握闭区间上连续函数的有界性、最值性、介值性，了解一致连续性概念和闭区间上连续函数的一致连续性，并对上述性质会作一些简单的应用，如会用介值定理证明根的存在性等。第一章导数与微分（1

5、6学时）理解导数的几何和物理模型，掌握导数和微分的概念及其几何意义，函数的连续性、可导性、可微性的关系；掌握导数的四则运算法则、反函数和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式，能熟练的进行求导数和微分的运算；理解一阶微分形式不变性；会用微分进行简单的近似计算；会求基本初等函数的高阶导数；了解隐函数概念，掌握隐函数和参数方程所确定的函数的求导法。第二章中值定理与导数的应用（20学时）理解罗尔定理和拉格朗日中值定理，掌握它们的简单应用，了解柯西中值定理，理解泰勒定理并掌握其简单应用；掌握函数极值的概念，会

6、用导数判别函数的单调性和极值、判别函数图形的凹凸性和求拐点，能描绘一些简单函数的图形；掌握一些简单的最值应用问题的求解方法；掌握用洛必达法则求不定式的极限的方法；掌握曲率和曲率半径的概念及求法。第三章不定积分（14学时）理解原函数与不定积分的概念及性质，掌握不定积分的基本公式以及不定积分的换元积分式和分部积分法，会求有理函数、三角函数有理式及简单的无理函数的积分。第四章定积分（16学时）理解定积分的概念和性质，理解变上限的定积分作为上限的函数及其性质，掌握牛顿一莱布尼茨公式，掌握定积分的换元积分法和分部积分法

7、，了解定积分的近似计算，理解广义积分的概念，会用定义判别广义积分的收敛性和计算简单广义积分。III.第二学期教学内容与要求（20×6＝120学时）第五章定积分的应用(12学时)掌握定积分的元素法，掌握定积分的几何应用一求平面图形面积、平面曲线弧长和已知平行截面面积的立体的体积(旋转体的体积)，以及求变力作功、压力和引力的物理应用。第六章空间解析几何与向量代数(15学时)理解空间直角坐标系，理解向量的概念及其表示，掌握向量的坐标表示，掌握向量线性运算、数量积和向量积，和用坐标进行向量的运算，表示两个向量互相垂直

8、、平行的条件；掌握单位向量、方向余弦、两向量的夹角；理解曲面方程和空间曲线方程的概念，掌握平面方程和直线方程及其求法，了解常见的二次曲面、以坐标轴为旋转轴的旋转曲面、母线平行于坐标轴的柱面的方程及图形；了解空间曲线的参数方程和一般方程。第七章多元函数微分法及其应用(18学时)了解平面点集的一些基本概念，如邻域、内点、边界点、区域等，理解多元函数的概念；了解二元函数的极限与连续的概念、有界闭区域上二元