2、6x+9=0C.5x2-4x-1=05•物体所受的压力F(N)与所受的压强p(Pa)&受力面积SOU?)满足关系式为P»S=BCsHO),当压力F(N)—定时，P与S的图像大致是(▲)AC036.如图，平行四边形ABCD的顶点A的坐标为(0),2在双曲线y=-(x>0)±,AD交y轴于点E(0,2),且四边形BCDE的面积是AABEffl积的3倍，则A的值为(▲)A.4B.6顶点DB第6题C.7D.8第二部分非选择题(共132分)二、填空题(本大■题共10个小题，每小题3分，共30分.请把答案直接填写在登趣级甲摩位置上•
3、)••7.我校数学教研组有25名教师，将他们按年龄分组，在38〜45岁组内的教师有8名，那么这个小组的频率是一▲.8.在分式』更中，当x▲时分式有意义.7.用反证法证明“一个三角形中最多有一个钝角”，首先应假设这个三角形中10.己知Jq—3+J2—=0,则-}=+4a4b11.关于x的方程（。+1）/一2心+兀一5=0是一元二次方程，则沪▲・12.关于x的方程2凹=1的解是正数，则a的収值范围是▲一.x~13.点（a・l,yi）>（a+1,y2）在反比例函数y=—（k<6）的图像上，若yi>y2,则a的取值范围是▲.1
4、4.如图，小红在作线段4B的垂直平分线时，是这样操作的：分别以点A,B为圆心，大于线段人〃长度一半的长为半径画弧，相交于点C,D,则直线CD即为所求.连结AC,（第14题）3BC,AD,BD,15.如图，菱形ABCD屮，AB=4,ZA二120。，点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点，则PK+QK的最小值为▲.b16.如图，在直角坐标系屮，已知点E（3,2）在双曲线y二一（无>0）上.过动点P（t,0）作xX轴的垂线分别与该双曲线和直线y=--x交于A、B两点，以线段AB为对角线作正方2形ADBC,当正方形A
5、DBC的边（不包括正方形的顶点）经过点E时，则t的值为▲.三、解答题（本大题共有10小题，共102分，请在答题卡指定区域内作答，解答吋应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）17.（本题满分10分）2计W：（1）（3+VTO）（V2—V5）（2）"a+b18.（本题满分10分）Y7解方程••⑴可十三(2)x2—2%=419.（本题满分8分）小亮和小明做掷骰子（质地均匀的正方体）的实验与游戏。（1）在实验中他们共做了50次试验，试验结果如下：朝上点数123456出现数1096988①填空：此次实验中，“1点朝上”的频率是
6、一▲②小亮说：“根据实验，出现1点朝上的概率最大。”他的说法正确吗？为什么？（2）在游戏时两人约定：每次同时掷两枚骰子，如果两枚骰子的点数之和超过6,则小亮获胜，否则小明获胜。则小亮与小明谁获胜的可能性大？试说明理由。11.（本题满分8分）某校八年级学生全部参加“初二生物地理会考”，从屮抽収了部分学生的生物考试成绩，将他们的成绩进行统计后分为AB,C,D四等，并将统计结果绘制成如下的统计图，请结合图中所给的信息解答下列问题（第21题）（说明：测试总人数的前30%考生为A等级，前30%至前70%为B等级，前70%至前90%
7、为C等级，90%以后为D等级）（1）抽取了▲名学生成绩;（2）请把频数分布直方图补充完整；（3）扇形统计图中A等级所在的扇形的圆心角度数是▲；（4）若测试总人数前90%为合格，该校初二年级有900名学生，求全年级生物合格的学生共约多少人.12.（本题满分10分）如图，ZABC屮，AB=AC,E、F分别是BC、AC的屮点，以AC为斜边作RtAADC.（1）求证：FE=FD；（2）若ZCAD=ZCAB=24°,求ZEDF的度数.13.（本题满分10分）（2）如果心=5+旦兀+2尢+2探索：（1）如果丄士=3+旦，则m=Ax
8、+1x+1贝ijm=▲；总结：如果竺弋二a+（其中q、b、c为常数），则m=Ax+cx+c4y—3应用：利用上述结论解决：若代数式的值为整数，求满足条件的整数X的值.x—11.（本题满分10分）如图1,AABC和ADBC都是边长为2的等边三角形.（1）以图1屮的某个点为旋转屮心，旋转△DBC,就能使ADBC与AAB
