大学校训在学校文化建设中的作用研究

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1、本科毕业论文题目名称:大学校训在学校文化建设中的作用研究二零一一年六月十八日12摘要学校文化是一所高校特有的文化现象,是校园物质文化、制度文化、精神文化的总和。校训则是对其教育思想、办学理念提纯与升华后的结晶。校训既反映大学的办学传统及治校方略,又表现出大学的现代追求,它是学校文化的灵魂。本文通过对我国高校校训的含义、特点和功能的整理,从校训对学校文化建设的作用的研究,分析目前我国大学校训存在的不足,探讨了提高大学校训对学校文化建设的策略研究。关键词:大学校训;学校文化;作用12AbstractThecultureofcampusisaspec

2、ialculturephenomenon,isalsothesummationofmaterialculture,institutionalculture,mentalculture.Schoolmottoiscrystallizedbythepurification,sublimationoftheconceptionofeducation.Schoolmottoreflecttraditioncultureofcampusandthewayofmanagementaboutcampus,expressingthepursuitofcampu

3、sinmodernsociety.It’sthesoulofschoolculture.Thoughthisarticleclearingupimplication,peculiarity,functionofschoolmotto,analyzetheshortageinourcountry’sschoolmotto,andresearchthewayofimprovementaboutconstructionofschoolculturebyschoolmotto.Keywords:schoolmotto;schoolculture;fun

4、ction12目录中文摘要…………………………………………………………………………………Ⅰ英文摘要…………………………………………………………………………………Ⅱ目录…………………………………………………………………………………Ⅲ序言…………………………………………………………………………………1一、大学校训的概述……………………………………………………………………2(一)大学校训的含义……………………………………………………………2(二)大学校训的特点………………………………………………………………2(三)大学校训的功能……………………………

5、…………………………………4二、大学校训在学校文化建设中的作用………………………………………………6(一)对学校发展具有重要的导向作用……………………………………………6(二)对受教育者人格和品质具有积极影响………………………………………7(三)对传承民族精神具有促进作用………………………………………………8三、提升大学校训在学校文化建设中作用的策略……………………………………9(一)坚持凝炼性与多样性的统一…………………………………………………9(二)坚持共同性与独特性的统一…………………………………………………9(三)坚持稳定性与时代性的统

6、一…………………………………………………10(四)坚持继承性与创新性的统一…………………………………………………10结语………………………………………………………………………………11参考文献………………………………………………………………………………1212序言校训是一所学校办学理念的载体,是形成大学精神的源泉,是师生的共同信念。学校确定自己的校训,总是有自己的动机,总是反映其办学者的某种追求和某种理念。本文通过对我国大学校训的分析,探讨我国大学的办学理念和精神,以丰富大学理念的理论。同时通过对我国大学校训的研究,探求校训的功能,以促进校训更

7、好在教育和管理中发挥其应有的作用,从而促进学校文化建设的发展。对于校训的研究,既要在理论方面进行探讨,但更重要的是内涵方面的建设。对于一所学校来说,校训不在于今天换一个花样,明天提一个新口号,重要的是我们应当把注意力放在如何结合实际贯彻落实校训的要求上来,切实发挥校训的功能,本文将提出相应的策略,更好的提高校训在学校文化建设中的作用。12一、大学校训的概述(一)大学校训的含义何为校训?《辞海》的解释是:“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地,是为校训,其目的在使个人随时注意而实践之。”《中学百科全书·学校管理卷》解释为:“校

8、训是学校规定的对师生的言行具有指导意义的基本准则。要求全校师生共同遵照实行,反映一个学校的特点,对实现办学目标和形成良好校风具有重要的促进作用。”北京

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