语文人教版五年级下册讲授.新授docx

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1、二.解题1.师:齐读课题,你发现了什么?题目分为两部分,清平乐是词牌名,村居是词的题目,它与词的内容有关。看到“村居”二字,你的脑海中出现了怎样的画面?(请两至三位回答。)2.师:男耕田,女织布,安居而后乐业。你们的想象让题目有了生命力。3.师:就让我们把刚才头脑中出现的画面送进课题目中来,注意词牌名和题目之间要有停顿。齐读。4.了解了课题,接下来我们了解一下作者。(出示课件)板书:辛弃疾三.正文赏析。(一)朗读正音1.师:辛弃疾笔下的村居又是一幅怎样的画面呢?让我们一起走进第26课。请同学们把书翻到

2、142页。2.师:高年级的同学,我相信你们的自读能力。同学们在家时肯定已经读了好几遍了,现在谁想做小词人,在大伙面前展示一下。读的时候要求字正腔圆,读音准确,腔调圆润。指名读。3.师:你觉得自己读得怎么样?哪些字音需要提醒大家?(1)翁媪:板书。“翁”上面有个公,是什么意思?“媪”,读音,是什么意思?师:是的,老年夫妻就是——“翁媪”。生齐读。媚:第二声。剥莲蓬:(bao)莲蓬。(2)“莲蓬”的“蓬”我们平时念轻声,这里为什么念péng?师:这是为了诗词和仄押韵的需要。你们看:“小,草,好,媪;东,笼

3、,蓬”,因为这些韵脚,让词读起来更流畅。4.师:不信,我们就一起来读读这首词,注意这些押韵的字。生齐读。5.师:真好听,瞧你们,小嘴一翘,小脑袋一摇,还真有点像小词人呢。老师忍不住,也想来展示一下呢,欢迎吗?6.师配乐范读。7.师:各位小评委,我朗诵得如何,能给我打打分吗?如果满分是10分,我能得几分?(生评价)8.师:因此,希望你们在朗读时,也能把自己的感情融入其中,好吗?(生齐读)(二)词中有画1.师:一首词,一幅画,这首词,读着读着,读到哪一句时,你的眼前仿佛就仿佛看到了什么?“茅檐低小,溪上青

4、青草。”(1)读好“低小”。指名读,师范读。(2)“青青草”,不是初春的“草色遥看近却无”,是盛夏的草,浓郁,茂盛。(3)师:似乎少了点什么!(放水声)对,是小溪!“一水护田将绿绕”,溪水在怎么地流着?(4)师:溪上还长满了——开满了——,(5)师:是啊“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,一阵风吹来,还送来阵阵——清香。蓝蓝的天,白白的去,淙淙的水,青青的草。(6)师:美吗?此时,你还有什么样的感受,用一个字来形容一下。(7)师:“醉”字好哇。什么样的情况下会醉?(喝醉酒;看到美景)(8)师:无论是酒

5、后的微熏,还是陶醉其中,总之是一种很享受的模样。让我们一起把这种赏美景的享受送进去,读出来。齐读。“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。”(1)师:听着你们的朗读,真是令人陶醉啊!这不,词中人跟你们也同感呢。出示词句。指名读(2)师:这里有个词,大家似乎不太好理解。吴音是什么意思?(我想,放暑假的时候,你们可能有许多人去了上海看了世博,有没有谁听到上海本地人说的话?上海人方言就叫吴音。像苏州、无锡还有浙江和江西的部分地方的口言也叫吴音。相较之北方人说话的干脆利落来说,吴音更绵软,轻柔一些,所以有人也称这种口

6、音的特点叫“吴侬软语”。这词中,指的是江西上饶地区的方言。当时辛弃疾就住在这里。)(3)师:指图。想一想,翁媪说话时的神情、动作。这就是——相媚好。(4)师:在一个风和日丽的午后,翁媪坐在茅檐下,用着绵柔的吴音,会聊些什么呢?(生想象说)(5)师:请你们同桌一个演翁一个演媪,来表演一下,他们聊天的情景。注意,加上动作和神情。(6)师:看着他们头靠头,手拉着手,说着悄悄话的情景,真是——相媚好(7)师:刚才看你们的表演,翁媪聊的最多的就是在夸他的三个儿子,对于父母来说,孩子就是他们最大的欣慰。师:他有几

7、个孩子,你最想先夸夸谁?预设一“大儿锄豆溪东”(1)师:种豆南山下,草盛豆苗稀。大儿正忙着锄草。可现在是什么季节——夏季。是啊,“锄禾日当午,汗滴禾下土”,假如你是大儿,你不热吗?你此时,心里会在想些什么?(2)师:真是个勤劳孝顺的好孩子。就把你们对大儿的夸赞送进词中。男生齐读。预设二“中儿正强鸡笼”(1)师:再来看看中儿,引读中儿——。(2)师:看他强鸡笼时的神情,送他一个词。(3)师:指名读。长读“织”。你觉得他又是一个怎样的孩子。假如你是中儿,又会想些什么呢?全班女生齐读。预设三“最喜小儿无赖,

8、溪头卧剥莲蓬。”(1)师:古语有云:皇帝爱长子,百姓爱小儿。齐读。(2)师(故做疑惑状):咦?无赖不是贬义词吗?为何父母还会喜欢他?指名说。(3)师:你们在家调皮时,父母会怎么说你?(4)师:是的,看似责备,实则喜爱。这是古人对顽皮小儿的一种喜爱的说法。你从哪里可以看出他的顽皮可爱。(5)“卧”是一种什么样的动作?(趴,躺)带进去读读。好不好?为什么?(6)师:我想,这淘气小儿也许是一会儿趴,一会儿躺,怎么舒服怎么卧呗!从中你们觉得他此时的心情如何?(开

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