第06课-整式的加减综合测试题

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1、第06课整式的加减综合测试题j蒔分:120分旺T间:6O分宅中姓名:-选择题(每小题3分,共12小题,共计36分)1•如果单项式兀2»"+2与T),的和仍然是一个单项式,则叭n的值是()A.m=2,n=2B.m=-l,n=2C.m=~2,n=22.已知a+b二4,c-d=-3,贝I](b+c)・(d・a)的值为()A.7B.・7C.13.下列合并同类项正确的是()A.3x+y二4xyB.2x2+3x2=5x4C.6x"-3x2=34.若代数式mx2+5y2-2x2+3的值与字母x的取值无关,则m的值是(D.m=2

2、,n=-lD.・1D.5xy-3xy二2xy)A.2B.0C.・2D.55•下列去括号正确的是()B.-4(x+1)+5=-4x+4+5C.2x+7(x-1)二2x+7x-1A.3x-(2x-1)=3x-2x-1D.2-[3x-5(x+1)]=2-3x+5x+56.—组数2,1,3,x,7,y,23,…,如果满足“从第三个数起,若前两个数依次为a、b,则紧随其后的数就是2a・b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2X2・1”得到的,那么这组数屮y表示的数为()A.-9B.-1C.5D.217.己知y=ax5+c

3、x-5,当x=—1时,y二7,那么当x=l时,y的值是()A.-17B.-7C.-12D.78.已知-xy=3,3xy+y2=5,则2x2+xy+y?的值是()A.8B.2C.11D.139.某粮食公司2013年生产大米总量为a万吨,比2012年大米生产总量增加了10%,那么2012年大米生产总量为()A.a(1+10%)万吨-(SO%)万吨D.订说万吨10•若m-n=-1,则(m-n)2-2m+2n的值为(A.-1B.1C.2D.3)C.54D.5612.观察下列球排列规律・OO•OOOO・OO•OOOO从第一

4、个到2015个球为止,共有•球()个A.501B.502C.503D.50411・如图,图案均是用长度相等的小木棒,按一定规律拼搭而成,第一图案需4根小木棒,则第六个图案需小木棒根数是(A.42B.48二、填空题(每小题3分,共8小题,共计24分)13.在代数式4x2+4xy-8y2-3x+1-5x2+6-7x2屮,4?的同类项是,6的同类项是.14.若-2戶+】決与/严合并后结果为-a2b4,则十=15•—个长方形的周长为4a・b,相邻的两边中一边长为2a・b,则另一边长为16.已知代数式2016”+2016x

5、+l的值是2017,那么5-2.?-2%的值是・17•如果2a—b=—2,ab=—l,那么代数式3ab—4a+2b-5的值是・1&设P=2y-2,Q二2y+3,且3P-Q=1,则y的值为19.定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a>b为常数,且1*2二5,2*1=6,则2*3=.20.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,笫3次输出的结果是,依次继续下去…,第2013次输出的结果是.三综合题(共11小题,共计60分)21(每小题3分,共1

6、6分)化简下列多项式:(2)4ab-[3ab2-2(3a2b-l)](l)6x2y+2xy-3x2y2-7x-5yx-4y2x2-6x2y(3)2(x2+2x-2)-3(x2-2x+1)(4)(4a2-5ab+b2)一(2a2-3ab+3b2)22(本小题4分)先化简,再求值:已知A=3a2-6ab+b2,B=-2a2+3ab-5b2,当a=l,b=・1时,求A+2B的值.23(本小题4分)已知(°+2尸+0-=0,求(2a2b+lab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2]的值.24(本小题5分)若多项式(2x

7、?+ax-y+6)-伽$-3x+5y-l)的值与字母x所取的值无关,试求多项式a2-b2的值.25(本小题6分)已知A=2/+3"-2d-1,B=-a2+ab+.(1)当a=-1,b二2时,求4A-(3A-2B)的值;(2)若(1)中的代数式的值与a的取值无关,求b的值.26(本小题6分)己知含字母a,b的代数式3[a2+2(沪+仍一2)]-3(/+2b2)-4(ab-67-1).(1)化简代数式;(2)小红取a,b互为倒数的一对数值代入化简的代数式屮,恰好计算得代数式的值等于0,那么小红所取的字母b的值等于多

8、少?(3)聪明的小刚从化简的代数式中发现,只要字母b取一个固定的数,无论字母a取何数,代数式的值恒为一个不变的数,那么小刚所取的字母b的值是多少呢?27(本小题5分)已知一个两位数,十位上的数字为/个位上的数字为b,把这个两位数的十位上的数字与个数上的数字对调后得到一个新的两位数.新的两位数与原来的两位数之和是11的倍数吗?说说你的理由.28(4分).有理数°,b在数轴上

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