高雄市小港区坪顶国民小学学生奖惩实施要点

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1、高雄市小港區坪頂國民小學學生獎懲實施要點95.03.08學生獎懲委員會議審議提案95.03.10校務會議通過95.10.03學生獎懲委員會議審議提案修訂95.10.04校務會議修訂一、國民教育法第二十條之一二、高雄市國民小學學生獎懲實施要點（高雄市政府教育局94年12月20日第22次局務會議審議通過）貳、目的：一、以獎勵及積極輔導方式導正學生行為。二、鼓勵或糾正學生行為，培養學生優良品德，以公開獎勵方式作為學習楷模，視學生個別差異適當懲罰。巻、原則：一、處理學生獎懲事項時，應事先知會該生導師。若屬學生違規行為，宜由導師先予妥適處理。二、辦理學生獎懲時，應力求審慎客觀，公

2、正合理處理。並參酌下列因素，以為獎懲輕重之標準：（一）年級之高低。（二）身心之狀況。（三）行為動機與目的。（四）家庭之因素。（五）平日之表現。（六）犯規之次數。（七）行為後之表現。（八）其他特殊因素。肆、組織：獎懲會置委員11人，單一性別不得少於三分之一，任期1年，均為無給職，其組成方式如下：（如附件一）一、校長擔任召集人二、教務主任、學務（訓導）主任、輔導主任、生活教育組長為當然委員。三、教師代表及當事人導師共3人。四、家長會代表3人。五、獎懲會由學務主任擔任主任委員，輔導主任為副主任委員。伍、獎勵：學生有各項優良表現之一者：如附件二（坪頂國小學生獎懲建議表），予以公

3、開獎勵與表揚。陸、懲罰與輔導原則：一、勸導改過、口頭糾正。二、留置學生於課後進行輔導或矯正其行為（留置前應經家長或監護人同意，留置時教師必須在旁指導，留置後由家長或監護人負責到校接回）。三、調整座位。四、適度調整學生作業或工作（如勞動服務），並知會家長或監護人同意配合督導之。五、責令道歉。六、扣減學生日常生活表現成績。七、責令賠償所損害之公物或他人物品及其他相關給付。八、其他適當措施：（一）知會家長或監護人協助指導或帶回管教。（二）邀請愛心家長協助輔導。（三）實施個別輔導。（四）轉介輔導（五）移送經編調委員會討論經行政程序通過後，轉換班級或改變學習環境。（六）移送司法機

4、關或相關單位處理。上述措施於必要時，其執行方式應經獎懲會通過，且不得對學生身心造成傷害；惟在執行改變學習環境、移送司法機關或相關單位處理前，應經獎懲會審議通過。杂、不當行為懲罰：學生有各項不當行為表現之一者：如附件二（坪頂國小學生獎懲建議表），予以懲罰。捌、學生獎懲之處理程序：一、學生榮譽集點卡點數累積達20點以上者，由學生逕向輔導組長換取榮譽卡一張；榮譽卡累積達5張由級任導師統一提報輔導組長，並於隔週學生朝會時間頒發榮譽狀；榮譽狀累積達5張，由級任導師提報獎懲委員會審核，審核通過者擇期於公開場合頒發坪頂獎章。二、榮譽集點卡由輔導室統一發放，學生自行保管。缺點紀錄單，為

5、一式兩份，由學生、學務處各持其一。如有遺失或毀損榮譽集點卡、榮譽狀致無法辨別，需申請補發時，獎勵紀錄重新計算。榮譽狀若有遺失，概不補發。三、缺點及小過得以愛校服務扣抵之，服務一小時扣抵缺點一點，期末累積每5個缺點扣學期操行成績一分；服務滿三小時扣抵小過一次，期末每支小過扣操行成績3分。四、學生之獎懲，在校期間內可以互抵，榮譽集點卡一張折抵缺點一點。榮譽集點卡五張折抵小過一次。獎懲互抵授權導師處理之。五、學生受記缺點懲罰，應由導師通知其家長或監護人。如附件三（獎懲通知單）六、有關學生重大獎懲時，應簽請獎懲委員會議審議，如附件四（簽請重大獎懲表）除應通知有關人員列席外，並應

6、通知當事學生列席說明。學生重大獎懲係指坪頂獎章的頒發，及學生小過之處分。違規之情狀特殊者，獎懲委員會得視其情節裁奪。七、獎懲委員會之決議事項應登錄於學生輔導紀錄。八、學生復學後，其原有獎懲仍屬有效。玖、議決：一、獎懲會開會時，應有委員三分之二以上親自出席，始得開議。獎懲之決定應經出席委員二分之一以上同意，始得決議。開會時，如涉及委員利害關係之議案時，該委員應行迴避之。二、獎懲會審議學生違規事件時，應秉公正及不公開原則，瞭解事實經過，並應給予學生及其家長、監護人或其他關係人陳述意見及列席說明之機會。三、全校教職員工對學生獎懲事件均有提供相關資料之權利與義務，俾利學校依一定

7、程序辦理獎懲事宜。四、獎懲會為獎懲決議後，應做成如附件五（會議紀錄），記載事由、結果及獎懲依據，並通知學生及其家長或監護人，必要時並得要求家長或監護人配合輔導。前項決定書應經校長核定後執行，校長認為決定不妥時，得退回再議；若仍維持原議，校長得逕為核定。拾、追蹤輔導：學校對學生違規事件處分後，應持續追蹤輔導，以協助學生改過遷善。拾壹、申訴：一、學生對學校有關其個人之獎懲，認為違法或不當致損害權益者，得由學生或其家長、監護人或受託代理人以書面向學校學生申訴評議委員會申訴。二、學校應成立學生申訴評議委員會，其組織及評議規定，另訂定之拾貳、本辦法