音乐教育教学论文评职称论文润物细无声,教学寻无痕---“音乐智慧课堂”之无痕教学

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1、润物细无声,教学寻无痕一-“音乐智慧课堂”之无痕教学摘要:泰戈尔说过:“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过”。当学生意识到你的教育意图时,教育将失去作用。音乐课是小学各学科中最能诠释创新精神的学科之一,是以完善学生的个性为目标,以学生发展为本,通过教师指导下的各种教学活动来实现的。那么,如何读懂学生,在音乐课堂实施无痕教学,创设无痕而高效的音乐课堂,让课堂充满智慧与灵动呢?一.预设无痕,从学生生活中发现,读懂学生的智慧;二•过程无痕关注细节,完善个性的智慧;三.拓展无痕,创设学生喜爱的活动形式,构建高效

2、的智慧课堂。创设学生乐于接受的课堂活动和愉快的教学情景,给学生提供生动活泼、主动发展的时间和空间,让学生以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,积极参与各种音乐活动,表达个人的情智,从而构建高效的智慧课堂。关键词:无痕教学、高效、智慧课堂正文内容:泰戈尔说过:“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过”。记得有一位教育家说过:当孩子们意识到你的教育意图时,教育将失去作用。现代社会在不停地发展,现代教育亦要跟上社会发展、创新的步伐,音乐课作为小学各学科中最能诠释创新精神的学科之一,是以完善学生的个性为目标,以

3、学生发展为本,通过教师指导下的各种教学活动来实现的,是我国实施素质教育过程屮重要的一环,历来为我国的教育界学者和诸多教师所关注。但在实际的教学过程中岀现了诸多的问题,如在教学过程中教学内容空洞、教学方式过于花哨而忽略教学本质等等。随着新一轮课程改革的推进,如何提高咅乐教学实效性已经成为当务之急。正是在这样的背景下,无痕教学作为一种行之有效的教学方式开始被越来越多的学者关注。那么,如何读懂学生,在音乐课堂实施无痕教学,创设无痕而高效的音乐课堂,让课堂充满智慧与灵动呢?一.预设无痕,从学生生活中发现,读懂学

4、生的智慧;音乐课程要求教师要引导学生“用心感受音乐体验音乐”。孩子们的思考时会更加倾向于身边的、喜欢的活动支撑,因此,课前预设音乐活动时,我注重把音乐教材还原为学生喜闻乐见的生活原型。并了解学生学习、生活的现状及思想动态,从中发现,提炼活动题材,例如:在学习《小用沙沙》一曲的导课部分,我制作了一段春天里常有的雷声、风声、雨声等咅响混在一起让孩子们边听边想象是一个什么季节,然后根据《小雨沙沙》的旋律模仿春天里的各种声音,从而变成了一首快乐的学前练声曲,为接下来的歌曲学习做了很好的铺垫,让他们在一种不知不觉

5、的聆听、模仿的咅乐活动屮学习歌曲,从而提高课堂的学习效果,又如:在学习歌曲《母鸡叫咯咯》时,为了改变按节奏念歌词枯燥无味单拍单念词法,我把了低年级学生最喜欢的“跳方格”的户外活动,在教室里边画上了方格,孩子们边按节奏跳方格边按节奏念歌词,边读边跳,并让他们喜欢怎样跳就怎样跳,能合歌词的节奏就行了,在课堂上他们原来是处于较紧张的状态,现在一听可以玩“跳方格”游戏,马上转向轻松愉快的状态,轻轻松松地念歌词,使他们在毫无心理负担的“跳方格”游戏中掌握歌词。兴趣是求知的先导,只要孩子们有兴趣,就会积极主动、心情

6、愉快地学习,就会释放出巨大的学习潜能。在新课程改革理念中所倡导的是教育回归生活,强调以儿童现实生活为基础。作为教师,为打造高效课堂,应在课前对教材进行正确把握,记得古龙在小说中所描绘到的“一个山头站了一个人,另一个山头也站了一个人,衣襟在动,目光对视,良久,一个人走了”。这是武侠三剑客Z两位高手对决的场景,似是无影无形,却已分出高下。这样的文字是一种境界,无痕的境界,也是我们在音乐教学中所追求的此时无声胜有声的境界。我们要在用自己的教学中追求“无痕教育”,让孩子们在各中音乐活动中体验音乐而不是故意学习,

7、让他们在在潜移默化中理解,在循序渐进中掌握,在春风化雨中提升,体会到一种理性的返璞归真的美。一.过程无痕关注细节,完善个性的智慧;“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”注重细节,做好每一件小事,方能成就大事,“细节决定成败”在学习《猫虎歌》一曲的节奏擂台赛中,同学与老师大胆地进行拳击赛,在组织活动是其中出现了一些“小状况”,有几个孩子在参与节奏擂台赛过程中吵了起来,这对于正在开心参与活动的我和其他孩子来说是件很扫兴的事,我走过去本想好好地把他们教训一下,一个念头却在脑屮浮现,这不正是一个很好的可利用

8、的生成资源吗?作为咅乐老师的我马上利用“吵架”这一问题临时修改了游戏规则,加快游戏速度锻炼他们对节奏的反应能力,这样孩子们随心所欲的少了,更多的是展示自我的跃跃欲试的激烈场面,他们已懂得尊重别人,珍惜课堂时间,学会了真正的合作学习。平等融洽的师生关系是学生“心理安全”的前提,老师把学生当朋友,学牛在老师面前一点也不拘束,在创作节奏的音乐活动中充分发挥了自己的个性,就在这毫无痕迹的咅乐活动中学生在无拘无束的状态下学习了新的咅乐知识。虽然有时候

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