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时间:2019-09-06
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1、2018乡村小学六一活动方案 2018乡村小学六一活动方案【1】 一、活动目的: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。 二、活动时间: 2018年5月31日,具体时间看当时天气再做决定。 三、活动地点:学校操场。 四、参加人员:学前班——六年级学生及教师. 五、节目要求: 1、节目选材:紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。 2、节目形式:各班
2、参赛表演节目1-2个。第12页共12页 ①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》,高年级组《中国少年先锋队队歌》; ②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。③学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。 3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。 4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签决定表演顺序。 5、节目的排练由各班主任及科任教师负责,学校少先队和后勤处协助。
3、 6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。 7、评委安排:xx老师记分。第12页共12页 六、评分标准:当场亮分。十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。具体内容见附表。 七、设奖安排: 1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。 组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分 2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖,发奖状和奖品;(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。八、活动程序:1、校长讲话;
4、 3、新少先队员入队仪式;4、给领导嘉宾系红领巾; 5、文艺表演。先参赛节目,后表演节目。 6、活动结束,颁发奖励。(1)优秀少先队员每班3人,(2)班级参赛节目奖,(3)学生个人表演赛节目奖,(4)教师参赛节目辅导奖(5)教师表演节目辅导奖第12页共12页 2018乡村小学六一活动方案【2】 一.指导思想 一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得快乐,增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行,
5、特制定此方案。 二.活动主题:放飞童年梦想——我的中国梦` 三.活动内容 (一)表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员 (二)一年级新生入队仪式 活动要求:一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。 活动时间:2018年5月22日下午(星期三队日活动) (三)庆“六一”绘画比赛 1.活动时间:4月28日——5月17日 2.展出地点:学校展板 3.活动对象:一至五年级学生第12页共12页 4.活动要求:以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题,绘画用纸不小于4开纸,作品要求积极向上,以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品
6、要在背面右下角注明:作品名称、作者班级、作者姓名。 5.奖项设置:低段(1至3年级)一等奖5名,二等奖8名,三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。(获奖作品均予以奖励,并在“六一”期间展出) 6.作品上交时间:5月17日前 7.负责人:各年级班主任及美术老师 (四)庆“六一”游园活动 1.活动时间:5月31日下午 2.活动对象:一至六年级学生 3.活动要求:游园活动的项目各年级自定,5月17日前将《年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。 4.活动地点:一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的
7、大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。 5.游园活动奖品到总务处领取。第12页共12页 (五)庆“六一”文艺演出 策划: 统筹: 主持人:xx(负责人:xx) 1.场地布置 组长:xx成员:xx(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作) 2.安全保卫 组长:xx成员:xx及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运) 3.卫生保健:xx(活动期间校医室要保证有人值班) 4.计分员:xx(负责统计文艺节目分数,并填写好奖状) 5.摄影:xx 6.摄相:xx 7.第12页共12
8、页活动要求:每个年级2个节目,节目内容
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