[工作方案]小学庆六一活动方案2018

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1、小学庆六一活动方案2018　　小学庆六一活动方案2018（一）　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。　　一、活动领导小组：　　组长：XX校长　　组员：XX主任、XX辅导员及各班中队辅导员　　二、活动目标　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“

2、六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。　　三、活动主题和宣传口号　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩　　宣传口号：第12页共12页　　我有一双能干的手；保护我们的地球；　　爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；　　解放孩子的双手，使孩子会玩；　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。　　四、活动准备　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）；张贴宣传标语。时间：2018年5月25日至2018年5月31日　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主

3、题）。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。　　书法作品评委：XX　　美术作品评委：XX　　作文评委：XX第12页共12页　　3、6月1日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。　　4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：　　项目：　　（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；　　（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；　　（3）板凳运人：年级每班男女各五人；　　（4）单腿跑：班级内男女各12人；　　（5）拔河比赛：单双数班

4、对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。　　总领奖处：教师会议室。　　发奖：XX　　摄影报道：XX　　五、注意事项：　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。第12页共12页　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。　　小学庆六一活动方案2018（二）　　一、活动主题　　争做新时代好队员——你好，

5、新时代　　二、活动时间　　录制：2018年5月30日下午　　播放：2018年5月31日下午　　三、活动地点　　学校大礼堂　　四、节目要求　　1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。第12页共12页　　五、报名要求　　1、以年级为单位，每个年级报一个节目。　　2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。　　3、各年级组自行安排化妆和服装。　　4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。　　六、彩排时间、地

6、点　　1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。　　2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。　　七、注意事项　　1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。　　2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。第12页共12页　　3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。　　4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。　　小学

7、庆六一活动方案2018（三）　　一、活动目标　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的

8、表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。　　二、活动主题：　　激扬的旋律欢快的六一　　三、活动时间：　　2018年6月1日第12页共12页　　四、活动地点：　　XX小学操场　　五、活动内容：　　新生入队仪式、“我读书