西师版五年级数学下册第五单元方程用字母表示数表格式导学案

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1、课题《用字母表示数（一）》导学案课型新授教学时间学习目标1、理解用字母表示数的意义，知道当用字母表示乘法式子时，乘号可以记作“・”，也可以省略不写。2、探索用字母表示数的规律，掌握用含有字母的式子表示数量关系的方法。学习重点正确运用字母表示常用数量关系学习难点正确运用字母表示常用数量关系学习准备学习方法学习过程学案导案【温故互查】1、用字母表示学过的运算定律：加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律2、用字母表示分数与除法的关系。1、回忆学过的运算定律,H主完成温故互查填表。2、口学例1并思考

2、“议一议”。3、编儿歌填空：1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，2只青蛙（）张嘴,（）只眼睛（）条腿，（）只青蛙（）张嘴，8只眼睛（）腿，……,X只青蛙（）张嘴,（）只眼睛（）条腿。填好后，对照课本例24、小组讨论:用字母表示数，冇哪些好处？但要注意什么？5、下面各式中，哪些运算符号可以省略？能省略的就省略写出来。2X3aX714+ba4-7aXa5—x0.6X0.6【设问导读】阅读课本73页例lo1、我们会用字母表示运算律，牛活中还有哪些地方用到了字母表示数？2、1只青蛙4条腿，表示（），算式（），2只青

3、蛙（）条腿，表示（），算式（）……x只青蛙（）条腿，表示（），算式（）。3、在含有字母的式子中，数和字母、字母与字母Z间的乘号可以记作（“”），也可以（）,（）通常写在字母的前面。如：xX4写作（）或者（）。4、1只青蛙2只眼，2只青蛙4只眼……y只青蛙（）只眼。【自学检测】1、填一填。（1）乘1次船付2元，乘2次船付（）元；小明乘n次船，应付（）元。（2）12只黑兔，白兔比黑兔少a只，白兔（）只。6、完成自学检测。7、引导学生完成巩固练习。8、完成巩固练习2、下面是《西部少年》的订阅份数与总价的对照表

4、，填一填。单价（元）份数（份）总价212223••2X（3）小林毎t分钟走50m,平均每分走（）m。3、把下列各式用简单式了表示出来。xXy=5Xy=xX6.5=nXl=丄Xa=mX6=4XaXb=cXaX2=6【巩固练习】1、省略乘号，写出下面各式。aXb（）a+a（）6XxXy（）4+b+b（）aX5（）a+a+5Xb（）a+a+a（）aXbXx（）2、我会填。（1）一只螃邂8条腿，10螃艷（）条腿，x只螃邂（）条腿。（2）—箱苹果重25kg,a箱苹果重（）kgo（3）钢笔n支，比铅笔少10支，铅笔

5、有（）支。（4）小苗体重36千克，比小红重a千克，小红体重（）千克。（5）士竺有10元钱，买钢笔用去x元，还剩（）元。（6）一张桌子a元，一把椅子23元，买m套桌椅共需（）元。（7）食堂有煤a千克，烧了m天，还剩b千克，平均每天烧煤（）千克。（8）三个连续自然数，屮间的一个是a,它前面的数是（），后面的数是（）。3、写出下面的式子各表示什么。王师傅每天加工a个零件，张师傅每天比王师傅少加工5个零件。a_5表示9、小结，学了本课，你冇什么收获？学生汇报，教师小结。4a表示3(a~5)表示【拓展练习】有5个

6、连续的奇数，中间一个数为，求岀这5个数的和。（连续两个奇数之差为2哟）教师课后反思课题《用字母表示数（二）》导学案新授教学吋间学习目标1、理解和掌握用字母表示数量关系的方法。2、初步感受用字母表示数量关系的优越性，进一步培养学生的符号感。3、培养归纳概括能力和初步的逻辑思维能力。学习重点O学习难点学习准备学习方法学习过程学案导案【温故互查】1、用简写方法表示下列式了。mX15=aX8Xb=xXl=（x+y）X7=b4-（aX5）=2、每千克花菜1.28元，m千克（）元，a元能买（）千克。3、汽车每时行4

7、8千米，t时行（）千米，行驶v千米需要（）时。4、比x的20多y的数是（）o【设问导读】阅读课木74页例2o1.（1）小丽比小强人（）岁。当小强9岁时，小丽是（）岁，当小强10岁时，小丽是（）岁……这些式了，每个貝冃匕表示某丰小丽"'J丰龄。（2）你能用一个式子表示出任何一年小丽的年龄吗？（）的年龄+2岁=（）的年龄W：（）+2（当小强a岁吋，用含有字母的式子表示）（3）a可以是哪些数？a能是200吗？为什么？1、复习旧知，完成温故互查。2、自学例2,并完成填空。3、小组讨论：（1）当小丽24岁时，小强

8、该多少岁？（2）如果用b表示小丽的年龄，则小强的年龄是多少呢？（3）总结方法。2、当小强15岁时，怎样计算小丽的年龄？当a=15时,小丽的句答：当力3、如果系可以茅4、你还三龄是（a+2）=+2=（岁）、强15岁时，小丽岁。用b表示小丽的年龄，小强的年龄与小丽的年龄之间的数量关乏示为：（4）完成自学检测。引导学生思考用字母表示数的方法，依据。（5）完成巩固练习，学生交流展示，重点引导学生讲清楚方法及原因。4、巩固练习。5、本课小结：学了本课