高职院校《财务报表编制与分析》课程建设探讨

《高职院校《财务报表编制与分析》课程建设探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高职院校《财务报表编制与分析》课程建设探讨刘梅赵宝芳淳于书惠哈尔滨职业技术学院基金：黑龙江省教育科学十二五规划课题研究成果(ZJC12150090)随着我国经济体制改革的进一步深入，市场机制的逐步成熟与完善，社会对人才质量的要求也发生了很大的变化，高职院校财务报表编制与分析课程改革势在必行，作为财务管理专业的学生，学习财务报表编制与分析课程，不仅能运用企业的实际资料编制资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表，使学生掌握会计报表编制与分析的基本知识和基本方法，而且能够有效运用报表资料解读企业财务状况、经营成果和现金流量

2、情况，有效的提高学生的职业技能和职业素质。冃前对高职教育的《财务报表编制与分析》课程的教学内容融合了我国新一轮会计改革的精神和观念，加入了实践教学内容、加大了实践教学时数、引入了案例教学法等等，但都只是形式上变化，没有很好地体现工学结合和“教、学、做”的和谐统一，很难实现高职的人才培养目标。一、《财务报表编制与分析》教学模式设计《财务报表编制与分析》课程围绕会计职业能力，以会计工作过程为依据，以校企合作企业为依托，将知识、技能和素养有机融合，充分体现“做、教、学、评”相结合的教学模式。课程教学过程中以一套完整真实的经济业务为例

3、，在教学做一体化教室、会计手工操作实训室和校外实训基地完成财务报表编制与分析教学任务。教师讲解财务报表编制的基本方法，在教师的指导下，让学生在做的过程中掌握了财务报表编制的知识和技能，边教边做，边做边学，教学做同步进行。二、《财务报表编制与分析》课程实践教学设计为了做到工学结合和“教、学、做”的和谐统一，实现高职人才培养FI标，加大课程实践的内容。(-)实践教学设计目标课程组通过行业企业调研，共同开发课程标准;通过整合课稈内容，学牛能快速适应岗位工作的需要，能编制报表并且会解读报表，胜任岗位工作;通过教学方法改革提高学生的学习

4、兴趣，激发学生的求知欲望，提高学生的职业能力，实现高素质技能型人才培养目标;通过教学资源建设，提高教学质量。（二）实践教学设计思路以教师教育教学理念提升为先导，以真实工作任务或实际产品为载体，以校企双方参与课程开发与实施为主要途径，以学生为主体，以教师为主导，以培养学牛职业道德、综合职业能力和创业与就业能力为重点，进行课程改革与建设。（三）实训教学的内容财务报表编制与分析教学内容是在企业调研的基础上，通过对会计岗位的职业活动分析，确定出会计岗位工作屮的典型工作任务，再根据这些典型工作任务的任职能力要求确定出教学目标，根据教学目

5、标要求确定出与实际工作对应的实训项目，确定学习任务，根据完成学习任务的要求组织安排学习内容。三、《财务报表编制与分析》课程线上线下授课思路设计（-）在线授课设计思路对于未来网上在线授课，需要设计整体授课方案。在以课程的标准为主干，以微课视频和课件为支干，开发的图片、动画、实训指导脚本、习题及各种文木资源为碎片辅助，其关键点是每周的教学过程设计，即将开发的碎片化资源分段处理，可以不同的天不同的时间段穿插开进行设计，包括任务单（学习指导）、教学课件、微课视频、实验或实训（动画、仿真）、习题练习、教师在线答疑、学生测验、讨论等。为保

6、障课堂的有效有序进行，是学牛能够良好的在线学习，资源碎片的顺序代表教学计划和进程安排，设计每部分时长，满足网上在线教学时间。（三）在线授课设计内容《财务报表编制与分析》课程结合高职高专培养高素质技能型专门人才目标的耍求，校企合作共同建设。是高职财务管理专业的核心课程，具有很强的操作性和实用性，融理论与实践于一体，教学场所设在校内实训室，实践教学环节主要有认知实习、课程实训、岗位虚拟实训、企业顶岗实习。该课程的前导课程有基础会计、财务会计、会计信息化等课程，后续课程有审计实务、会计综合实训、顶岗实习、毕业设计，课程前后衔接得当，

7、在高职财务管理专业人才培养中具有重要的支撑作用，是最终形成会计职业岗位能力的核心课程。课程依据会计岗位的财务报表编制与分析的典型工作任务设置了编制个别财务报表、编制合并财务报表和分析财务报表三个学习情境，为了更好地完成三个学习情境，把学习情境所需的职业能力提炼成适宜教学的十项工作任务。学生不仅掌握编制资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和合并财务报表的基本方法和技能，并且能够依据财务报表资料，运用财务报表分析方法，解读企业财务状况、经营成果和现金流量等情况。通过《财务报表编制与分析》精品开放课程，学生可以网上学习和

8、网下学习相结合，学生可以通过开放课程学习到财务报表编制与分析屮有关重点难点内容，不容易理解和编制报表中会出现问题的内容，提高学习效果和学生实际应用能力。课程设计了18个微课视频、10个课件、10个文本资源、案例10个、题库10套。（三）在线课程习题、测验设计《财务报表编制与分