2-1-2系统抽样与分层抽样答案

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1、2.1.2系统抽样与分层抽样班级姓名学号一、选择题1•下列抽样中不是系统抽样的是()A.从标有1〜15号的15个球中,任选3个作样本,按从小号到大号排序,随机选起点io以后心+5,心+10(超过15则从1再数起)号入样B.工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装午间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验C.搞某一市场调杏,规定在某一路段随机抽-个人进行询问,肓到调查到事先规定调查人数为止D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下來座谈[答案]C[解析1抽样方法的实质是:抽样过程中,每个个体被抽取的机会相等,并且抽

2、样前对总体的构成必须心中有数,比如起码知道总体中个体有多少•本题考查系统抽样的有关概念,系统抽样适用于个体较多但均衡的总体,判断是否为系统抽样,应先看是否在抽样前知道总体是由什么构成的,抽样的方法能否保证每个个体等可能入样,再看是否将总体分成几个均衡的部分,每个部分中进行简单随机抽样・而C中因为事先不知道总体,抽样方法不能保证每个个体按事先规定的可能性入样・故C不是系统抽样・2.从2004名学生屮选取5()名纟R成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2004人屮剔除4人,剩下的200()人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会()A.不会相等

3、B.均不相等C.都相等D.无法确定[答案1C懈析]由系统抽样的定义知,上述抽样方法为系统抽样,因此,每人入选的机会都相等・3.要从已编号(1〜50)的50枚最新研制的某型导弹屮随机抽取5枚来进行发射试验,用系统抽样方法确定所选取的5枚导弹的编号可能是()A.5,10,15,20,25B.3,13,23,33,43C・1,2,3,4,5D.2,4,8,16,32[答案]B[解析]间隔距离应为[y]=10.4.从2007名学生中选取50名参加全国数学联赛,若采用下面的方法选取:先川简单随机抽样从2007人中剔除7人,剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取,则每

4、人入选的可能性()A.不全相等B.均不相等C.都相等,且为為D・都相等,且为舊[答案]C5.系统抽样乂称为等距抽样,从m个个体中抽取n个个体作为样本(m>n),先确定抽样间隔,即抽样距£=号的整数部分,从第一段1,2,…,£个号码中随机地抽取一个入样号码/o,则io,i°+k,•••,i()+(n—])k号码入样构成样本,所以每个个体入样的可能性()A.与&)有关B.与编号有关C.不一定相等D.相等[答案1D2.(2011天津理9)一支田径队冇男运动员48人,女运动员36人,若用分层抽样的方法从该队的全体运动员中抽取一个容量为21的样本,则抽取男运动员的人

5、数为【答案】123.采用分层抽样的方法抽取一个容量为45的样本,高一•年级被抽取20人,高三年级被抽取10人,高二年级共有300人,则这个学校共有高中学生—人.()A.1350B.675C.900D.450[答案]C[解析]高二年级被抽取的人数为45-20-10=15,则每层的抽样比为15300=120r所以学生总数为45巧+二900,即这个学校共有高中学生900人・4.某单位有老年人28人,中年人54人,青年人81人.为了调查它们的身体状况,从他们屮抽取容量为36的样木,最适仑抽取样木的方法是()A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.先从老年人中剔

6、除1人,再用分层抽样[答案]D[解析]总体总人数为28+54+81=163(A)・样本容量为36,由于总体由差异明显的三部分组成,考虑用分层抽样・若按36163取样本,无法得到整解・故考虑先剔除1入,29抽取比例变为36162=29.则中年人取54X^=12(A),青年人取81X^=18(A),先从老2年人中剔除1人,老年人取27X^=6(人),组成容量为36的样本・二、填空题5.为了了解某地区癌症的发病情况,从该地区的5000人小抽取200人进行统计分析,在这个问题屮5000人是.[答案]总体[解析]5000人是总体,5000是总体容量,要注意区别,20

7、0人是样本,200是样本容量・6.为了检验某种产品质量,决定从50件产品中抽取10件进行检查(产品已编号为00〜49),运用课本后的随机数表进行抽样时,从第12行第21个数字开始,每两位一组,抽取的样本号码为•[答案]11,46,32,24,20,14,45,102.人们打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定--张为起始牌,这时,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体屮抽取一个13张的样木,问这样抽样方法是否为简单随机抽样(答是或不是).[答案]不是[解析]由系统抽样的特点可知,它是系统抽样.3.某班共有学生52人,现根据学生的学号,用系统抽

8、样的方法,抽到一个容量为4的样本,已知6号、32号、45号同学在样

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