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《苏教版牛津小学英语一年级下1BUnit2Howareyou?教学设计附反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit2Howareyou?1、能听懂、会说问候语Howareyou?及其答语,语咅准确、语调自然。2、能听懂、会运用I'm…对他人的问候作回答,并获得运用所学进行交际的能力,要求读音正确,语调自然。3、低年级学生的英语学习方法引导。1、培养学生的学习兴趣,能听懂、会说新授的问候语IIowarcyou?等。2、培养学生的观察、辨别能力。课件、词语卡片、小黑板Drills.Readwordsfivetimes.Unit2Howareyou?一Howareyou?—Imfine,thankyou。A.
2、greeting继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语,例如Classbegins,Standup,Sitdown,please.Hello,boysandgirls.并且做岀相应的反应。B.Freetalk:T:Classbegings.SI:Standup.T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,Missandgirls.T:What'syourname?SI:Hello,mynameis….T:WhatJsyournamc?S2:Hello,mynameis….开
3、起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。C>Presentation:1)让学生听英语歌曲Howareyou?然后教师说Hello,boysandgirls.Howarcyoutoday?直接引出新授问候语Howarcyou?2)学习课文,请学生集体听录音,弄清SuHai在向谁问候。3)让学生跟录音朗读课文,要求模仿语音、语调。4)让学牛分角色朗读课文。D、Learntosay引导学生使用所学语言。选用学生喜爱的卡通动物形象进行操练,如:T:(出示卡通动物dog,cat,pig,duck)Now,
4、letssayhellotothem.SI:Hello,MissCat.Howarcyou?S2:Hello,MissPig.Howareyou?S3:Hello,MissDuck.Howareyou?Ss:(引导学牛回答)1'mfine,thankyou.T:(示范)Hello,MissDog.Howareyou?2)请四位学生戴上面具,并排站在讲台前,其中一个用Howareyou,xxx?向班级人一同学问好,被叫到名字的同学除了对问候作出应答外,还要问是谁在向他问好。S1:(戴面具者)Howar
5、eyou,xxx?S2:I'mfine,thankyou・What?syourname?SI:Mynameisxx.S2:Howareyou,xx?SI:I'mfine,thankyou.3)引导学生将所学问候语在课外尝试运用,可要求学生回家用Howareyou?向家长问好,如果家长不会英语,可让其设法教会家长。E、Assignhomework(1)听录音,进行对话。(2)鼓励学牛平时用木单元所学的日常交际用语相互打招呼。(3)鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。Unit2Howareyou?1
6、、能听懂、会说问候语Howareyou?及其答语,语音准确、语调自然。2、能听懂、会说,fine,well,good,并能用I'm…对他人的问候作回答,要求读咅正确,语调自然。3、能听懂、会说、会读字母Cc和Ddo1、能听懂、会说,fine,well,good,并能用I'm…对他人的问候作回答。2、能听懂、会说、会读字母Cc和Dd。课件、词语卡片、小黑板Drills.Readwordsfivetimes.Unit2Howareyou?Howareyou?I'mfine/well/good,thank
7、you。CcDdA.greeting(Theteacherstandsinfrontoftheclassandgreetsal1thestudentsagainandpromptsthemtoanswcr.)T:hello.Ss:Hello.继续巩固用英语组织教学让学牛初步听懂课堂基木用语,例如Classbegins,Standup,Sitdown,please.Hello,boysandgirls.并且做出相应的反应。B.FreetalkT:Classbegings.SI:Standup.T:He
8、llo,boysandgirls.Ss:Hello,Missandgirls.T:What,syourname?SI:Hello,mynameis•••■T:Howareyou?SI:I"mfine,thankyou.开起小火车。C>Lookandlearn1)带领学牛读准每个单词。2)可以利用所做的动物头饰,结合A部分的教学内容,进行多种应答,女恥T:Hello,MissDog.Howarcyou?S:I'111fine,thankyou./I'mwell,than