初二数学第14章一次函数单元测试04

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1、初二数学第14章一次函数单元测试04一、选择题1、当口变量/增人时，卞列函数值反而减小的是（）y■——2xC.3D.2、对于正比例函数s,下列结论正确的是（）3、A.(1,—2)B.(3,4)C.(1,2)D.(-3,4)B.y随x的增大而增大D.y随％的增大而减小如果函数的图像经过（一1,8）、（2,-1）两点，那么它也必经过点（）6、如图所示，函数A'*1"*1C.*<0的图像nJ能是（D.b>0)yo(D)4>对于一次函数》・0-*>"曲，若»>1,则函数图像不经过（）A.第一象限B.第二象限C

2、.第三象限D.第四象限5、直线厂七"血与y轴交点在x轴下方，则〃的取值为（）7、已知一次函数的图像经过点倉®勺，目.•两处标轴1羽成的三角形面积是8,则这个函数的解析式D.8、已知直线★“如图所示，要使y的值为正，自变量/必须满足（）A.^<°B.x>°XC.上I）.上9、下列图像屮（如图所示），不可能是关于刈勺一次函数厂》«一（《-①的图像的是（）10、対于直线^"^+*,若方减少一个单位，则它的位置将（）A.向左平移一个单位B.向右平移一个单位C.向下平移一个单位D.向上平移一个单位11・已

3、知一次函数y=（m+2）x+（1-m）,若y随x的增大而减小，且该函数的图像与x轴的交点在原点的右侧，则m的取值范用是（）A、m〉一2Bnm<1C^一2〈m〈一1D^m〈一2二、填空题12、一次函数屮，k、方綁是,冃卫二——,自变量x的取值范围是当｝二——,b时，它是止比例函数.13、若，■肚，当二时，,则*=—.14、直线，■缶-2与询

4、的交点是,与y轴的交点是.15、若函数的图像过第一、二、三象限，则麻——，这时，y随/的增大而16、直线，・3査-4与丸轴、y轴交于久〃两点，则"O*的面积为.17

5、、直线若经过原点，则―——,若直线与询交于点（-1,0）,则18、已知一次函数的图像如图所示，则这个一■次函数的解析式为19、直线.•直线的交点为.20、已知函数刃W-1,当工—时，有”5.21、已知直线厂业”上两点(兀对和厲齐)，且a”《oa>o,当石小时，%与片的大小关系式为•22、已知一次函数的图像是一-条直线，该直线经过(0,0),(2,-a),(a,-3)三点，且函数值随口变量x值的增大而减小，则此函数的解析式o23、一次函数y=2x—3在y轴上的截距是24、如果直线y=2x+m不经过笫二象

6、限，那么实数m的取值范围是25、一次函数y二kx+b的图象经过P(l,0)和Q(0,1)两点，则k二,b=・226、止比例函数的图象与直线y=--x+4平行，则该正比例函数的解析式为该正比例函数y随x的增大而.27、已知y-2与x成正比例，且x=2时,y二4,则y与x之间的函数关系是,若点(m,2m+7),在这个函数的图象上，则m二28函数y=(m-4)f"D〃T的图象是过一、三象限的一条直线，则m=29已知一次函数y二kx+b的y随x的增大而减小，那么它的图象必经过_象限。330函数y二-；x的图象

7、是一条过原点(0,0)及点(2,_)的直线，这条直线经过第象限,y随的增大而31已知一次函数y二-

8、x+2当x二时,y二0;当x时y>0;当x时,y<0.32、若一次函数y^kx-b图象经过第一、三、四象限，则一次函数y尸bx+k的图象经过第象限。33、直线yi=kix+bi和直线y2=k2x+b2相交于y轴上同一点的条件是;这两直线平行的条件是34、y与3x+2成正比例，比例系数是4,则y与x的函数关系式是。35、等腰三角形的周长为30cm,它的腰长为ycm与底长xcm的函数关系式是.36>把直线y

9、=--x-2向平移个单位，得到直线y=--(x+4)37、一次函数y二kx+b过点、(-2,5),且它的图象与y轴的交点和直线y=—

10、x+3与y轴的交点关于x轴对称，那么一次函数的解析式是三、解答题38、已知与成正比例(其中弘〃都是常数).(1)试说明y是/的一次函数；(2)如果^=-1时，尸・T5；j=7时，，求这个一次函数的解析式.39、已知三点心＞・班-EC").试判断这三点是否在同_•条直线上，并说明理由.四、应用题40、将长为30cm,宽为10cm的长方形的白纸，按图所示方法粘合起来，粘合部

11、分的宽为3cm.(1)求5张白纸粘合后的长度；(2)设x张白纸粘合后的总长度为ycm,写出y与％之间的函数关系式,并求疋・20时，y的值.3LiT仏41、対丁气温，有的地方用摄氏温度表示，有的地方用华氏温度表示，摄氏温度与华氏温度之间存在着某种函数关系.从温度计的刻度上可以看出，摄氏（°C）温度x与华氏（°F）温度y有如下的对应关系：XCC)•••-100102030•••y(°F)•••1432506886•••（1）通过①描点连线；②猜测f与/之间的