幼儿园大班音乐游戏教案反思《鸵鸟的舞会》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班音乐游戏教案反思《鸵鸟的舞会》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班音乐游戏教案反思《鸵鸟的舞会》【活动目标】1、在欢快的音乐中模仿鸵鸟，创造出多种舞步。(重点)2、能看懂图谱，具有初步用符号记录的意识。(难点)3、在音乐游戏中保持愉快的心情。【活动准备】鸵鸟图片、音乐《玛卡丽娜》《动物世界片头曲》、记录单、装饰物。【活动过程】(1)欣赏音乐，引起幼儿兴趣。“今天，我带来了一

2、段音乐，大家来听听音乐里发生了什么故事?”幼儿回答。(2)欣赏图片，鼓励幼儿模仿鸵鸟的姿态。尝试创编舞步并用符号进行记录。“鸵鸟们想用这段音乐来开一场舞会。朋友们来帮帮它们，你们来随音乐跳一跳。”幼儿随乐进行表演。(教案出自：屈老师教案网)请个别幼儿说说他跳的舞步并用自己的方式记录，其余幼儿学习。集体随乐看图谱进行表演。(左右交替舞步、踢踏步、小碎步、十字步)听音乐，引出舞会第二部分《狮子来了》引导幼儿学习躲避狮子的办法。提示幼儿在逃跑过程中鸵鸟仍要保持它的姿态。幼儿自己装饰成鸵鸟，随音乐游戏两遍。(教师当狮子)游戏之后总结注意的事项。请幼儿自

3、己进行游戏。(幼儿当狮子)第3页共5页【活动反思】《鸵鸟的舞会》这节音乐活动是将之前观摩的一节音乐活动稍稍改动得来。(教案出自：屈老师教案网)虽在原有基础改动了一些地方，但操做起来有些地方还需要思考，游戏中孩子在躲避狮子时候对情绪和动作的控制问题应得到重视。第3页共5页幼儿园大班音乐课教案《乘火箭上天》目标学唱歌曲，尝试用肢体动作表现火箭上升的状态。把自己想像为火箭，感受飞向太空的快乐。准备活动前，幼儿已经积累有关火箭、卫星等航天器发射上天的经验。背景图三张，分别是地面场景(地面、树木、房屋等景象)、蓝天白云场景(天蓝色的天空上，白云朵朵)、宇

4、宙星空场景(纸上涂蓝色或黑色背景，上面画金黄色、银色的星星、星球等)。将三张背景图依次夹在活动黑板上，根据乐曲和情景变化的需要来翻页，以象征场景的变化。黄色、红色皱纸带分筐放置过程我是火箭你在电视里看到过火箭上天吗?火箭是怎么上天的?第4页共5页请幼儿想像自己的身体是一艘火箭，正在向太空发射，(教案出自：屈老师教案网)鼓励幼儿用肢体动作表现火箭上升的状态，如手臂向上伸，成三角状，踮起脚等。每个幼儿都是火箭，在”发射”口令”10、9、8、7……2、1，点火发射”下达后，幼儿扮演火箭一同”升空”。火箭之歌模拟”火箭”发射状态后，幼儿跟随老师学唱歌曲

5、第一段，强调火箭正在冲天升空，帮助幼儿记忆第一段歌词。火箭飞到了蓝天中，火力继续加大。教师变换背景图，幼儿跟学第二段歌词。火箭终于穿过云彩，穿过天空，飞到太空中了。教师变换背景图，幼儿学唱第三段。跟随教师完整地哼唱整首歌曲。乘火箭上天幼儿在身后衣服边上用回形针别上红黄皱纸的”火箭焰火”，蹲在地上做好发射的准备。火箭们准备好发射了吗?大家一起倒计时，10、9、8……2、1!嗖!嗖!教师弹奏音乐，幼儿边唱火箭之歌，边表演火箭升空情形。唱到第二段时，教师更换背景图，火箭飞上天空，幼儿表演火箭正在加大火力的情形。唱第三段时，继续更换背景图，幼儿放慢运动

6、速度，蹲下，仿佛火箭飞入太空，最后降落到月球上重复游戏数次。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页